新GRE考试数学如何取得满分
GRE数学想那满分gre数学复习，
要求掌握全套gre数学复习的GRE数学知识体系，当然还要掌握一些GRE考试常见的坑点，套路点。
另外，还要提升数据图表的阅读能力，因为考试中有一种题目专门考察这方面的知识。
现在的数学，不像以前轻松拿高分或者满分了，大家要学会去认清套路，细心，数学敏感度比较弱的可以去训练一下数感。
大家都知道近两年的GRE数学难度比之前要大了，具体体现在以下这些方面：
1、题目越来越长
2、题目文字的理解难度增加
3、对于死板公式的考察更加减少
4、对于数字反映能力
5、数字敏感能力的考察加大
那么，gre数学复习我们现在应该怎么样备考GRE数学，来适应增加的难度呢？
一、确保数学知识点没有任何遗漏
测验一下：
a. 正态分布的不超过一个标准方差的数字占比是多少
b. 多边形内角和公式
c. 维恩图的画法，排列组合中的捆绑法和插空法的运用方法
当然，这些纯粹的知识体系对于偏理工科一类的学生来说从来就不是难点，考试一般也不会因为这方面的内容而发挥失误，但是我相信不是每个同学都已经轻松掌握了上面我举的例子。
知识点可以通过看官方指南来补，但是官方指南写得比较浅。
所以巍哥专门写了《GRE数学满分宝典》，把更深入更全面的知识点讲解给大家。
《GRE数学满分宝典》算是一个GRE数学教材，主要是为了帮大家夯实基础、高效重拾知识点，构建完整的GRE数学知识体系。
满分宝典整体分为3个板块，分别是基础知识讲解、综合能力测试、数学专业词汇。
能帮你从数学词汇→数学全部知识点→练习题/模考题的系统训练→题目详细文字解析，360度无死角助攻你GRE数学拿到170。
二、提升数字敏感度
测验一下：
a.能否在30秒钟之内列举完100以内的质数
b.不使用计算器算出1-20的整数的平方的大小
这些能力的提升，需要通过大量真题的训练来反复强化。
不可能一蹴而就，而且这也仅仅是我举的两个例子而已，类似的考法还有很多。
三、限时刷题是一个必须的过程
在考场上有一些常见问题，很多考生在GRE考试的时候数学部分经常会出现时间不够，最后两道题做不完的情况。
这个情况很可能就是平时练习的时候不计时导致的，也就是考前没有做足够的模拟。
虽然我们刚开始学数学的时候没必要这么严格卡时间。
但是有了一定熟练度之后一定要学会计时训练，有官方的pp2，pp2，ppp这种套题可以训练，也可以用《GRE数学满分宝典》最后的5套题来进行模考。
四、一定要利用好机经
有针对性地刷题训练。
难度小于实际考试： OG、PP2、PPO
难度等于实际考试：《数学宝典》、《数学回忆版机经360》
难度稍大于实际考试：《GRE数学难题170》《GRE最新数学机经400题》
大家可以通过这些题目去适应考试的出题套路和难度。
如果运气好的话还可以碰到原题，这个就是送分的。所以大家一定要重视机经的使用，在考试的时候，说不到就碰到原题了喔。
基础比较薄弱的同学，推荐做《数学满分宝典》和《数学机经200》，把数学的知识体系补充起来。
基础知识点没问题的同学，后期推荐做《GRE最新数学机经400题》《数学回忆版机经360》和《数学难题170》，通过这些资料，基本上可以把所有GRE数学的坑点和套路搞定。
五、错题的反复分析
一定一定要做错题分析，把你不会做得，不小心做错的，做错了看了解析就会的……总之不管是哪种错法只要是错题统统记录到你的错题本。
因为它有本事让你错一次就有本事让你再错第二次。
错题之所以这么重要，就是因为他能够反映你的知识薄弱点，长期根据知识薄弱点去进行查漏补缺，是一定能对整体能力有非常大的提升的。
新GRE数学考试满分要掌握哪些经验技巧
作者：杨雅坤老师
众所周知gre数学复习，GRE数学gre数学复习的知识点对于在国内读完普通高中的同学来讲gre数学复习， 知识点及其简单，简直就是so easy!
不过值得深思的问题是：就算你是数学专业，但是你还是有可能拿不到满分，为什么gre数学复习？
其中一种情况就可能是跟审题有关，不够慎重，分就被“吃”掉了。
前不久考了这样一个题，讲这个题的时候有不少同学选择的都是错误的答案，看看你能拿到这分不gre数学复习？
The speed of light is 3×10^8 meters per second, rounded to the nearest 10^8 meters per second. A “light-hour” is the distance that light travels in an hour.
Quantity A: The number of kilometers in a light-hour
Quantity B: 10^10
A. Quantity A is greater.
B. Quantity B is greater.
C. The two quantities are equal
D. The relationship cannot be determined from the information given.
题干说光速为3×10^8米每秒，QA要求的是光速一小时走的距离，那就是3×10^8×3600 = 108×10^10。算出来的是一个比10^10更大的数字，于是选择A。
解析：
算的倒没啥偏差，计算也都正确，但是审题不够仔细，看看QA中说的单位，the number of kilometers，而上面求出来的是meters，两者差了1000倍，所以需要在上面的结果上再除以1000，才是QA要的结果，是0.108×10^10, 很明显是要小于QB的。
所以这个题应该选择B。
再来看看下面这个题，这个题是我在课上会讲到的例题，自己先做一下，算算你的答案是多少？
List L consists of 5 different positive integers. If the average (arithmetic mean) of the integers in the list is 8, what is the greatest possible integer that could appear in list L?
课上的同学给出的答案五花八门，有填36的，还有填34的，还有填30跟26的，还有24、16之类的答案，之所以出现这么多不一样的结果，还是因为审题不够清楚。
解析：L中的数字是5个不同的正整数，所以不能有0，不能相同，平均数是8，那么5个数字总和就是40，减掉4个最小的数字就是答案，也就是40-1-2-3-4=30，所以30才是唯一的正确答案。
（如果题中的different去掉，那么答案就是40-1-1-1-1=36)。
看到这里，有没有一点点的想法？
无论你是不是数学专业，知识点都不能说很难，但是你需要非常的慎重，在课上我往往会强调：
“想要拿到满分，就必须放大你的格局”
最后，打开你的格局，看看下面这个题结果是啥？答案在最后。
Of the students in a school, 20 percent are in the science club and 30 percent are in the band. If 25 percent of the students in the school are in the band but are not in the science club, what percent of the students who are in the science club are not in the band?
A. 15%
B. 20%
C. 25%
D. 60%
E. 75%
【答案】E
【解析】问题问的是在science club的学生中有百分之多少不在band里。science club中共有20%的学生，不在band里的有15%，15%/20% =3/4 = 75%
GRE数学主要考哪些方面的知识点
1、掌握全套的GRE数学知识体系
比如排列组合，概率，正态分布，集合等知识体系是很多同学的痛点。排列和组合的区别是什么？相互独立事件和互斥事件的区别是什么？正态分布几个特殊数值是否能记住？
2、当然还要掌握一些GRE考试常见的坑点和套路点
这个涉及到题目类型及出题套路问题。常见的trick点比如：几何图不按比例画的问题，余数、排列组合、集合的容斥原理等。
3. 提升数据图表的阅读能力
因为考试中有一种题目专门考察这方面的知识。很多大陆学生很怕图表题，因为平时练习太少了。
4、提升数学敏感度，提高做题速度
比如20秒列举100以内的质数，2秒口算1-20整数的平方等。
现在的数学，不像以前轻松拿高分或者满分了。
大家要学会去认清套路，细心，数学敏感度比较弱的同学去训练一下数感。
关于刷题方面：
1、基础比较薄弱的同学，推荐看《数学满分宝典》和《数学机经200》，把数学的知识体系补充起来。
《数学满分宝典》上有所有GRE数学知识体系的讲解，而且配有各种难度层级的题，最后还有5套全真模拟题，可以当成一本教材来使用。
《数学机经200题》题目相对简单，适合打基础的时候练手。
2、基础知识点没问题的同学，后期推荐做《数学回忆版机经360》，《数学难题170》，通过这些资料，基本上可以把所有GRE数学的坑点和套路搞定。
3、另外，我们还有数学新增资料《GRE最新数学机经400题》，里面所有的题都是2023 年GRE考试新增的数学题，近期考试重复率非常高，强烈建议大家都做一遍，都弄懂，对解题思路会有很大的帮助。
“以前，数学不考170就觉得对不起祖国的培养；
现在，数学考到170，会觉得祖国已经匹配不了自己的能力和野心了”
没错，这就是现在数学的真实写照，越来越“难”、越来越“坑”、越来越“套路”。
很多同学叫苦连篇，因为V已经够难了，Q还变得这么难，这让我们这种杀G狗日子越来越难过了，人艰不拆，人艰不拆~
今天巍哥就跟你们讲讲GRE数学的套路是如何越铺越长的。
例1：【选自巍哥GRE数学170难题3.0】
In a group of 200 workers, 10 percent of the males smoke, and 49 percent of the females smoke.
Quantity A：Total number of workers who smoke
Quantity B：59
A. Quantity A is greater.
B. Quantity B is greater.
C. The two quantities are equal.
D.The relationship cannot be determined from the information given.
解析：
这个题很多同学一看，很简单呀，比例又不代表具体的数量，所以直接选D。But你有没有考虑这些人的感受，49%必须是整数呀，难道还有出现0.5个人吗？
所以这个题的答案只能是C，因为49%的女性意味着只能是100个女性，所以男性也是100个，所以抽烟的人是59人。
另外这个题女性也不可能是200个，因为10%意味着男性必须大于等于10个。
例2：【选自2023 年最新数学机经】
15% of the class is 16 years old or older, at least how many students are there in the class？
解析：
这个题乍一看，怎么可能有答案。但是这个题借助上一个题的经验，你发现其实是一个类型的吗？
就是考虑到人必须是整数，而15%=3/20，所以能满足人数是整数的最小值是20。
例3：
Quantity A：x
Quantity B：y
A. Quantity A is greater.
B. Quantity B is greater.
C. The two quantities are equal.
D.The relationship cannot be determined from the information given.
很简单嘛！y=75°，x=105°，所以答案是A。But，这个题题目告诉你这两条直线平行了吗？
所以......答案选D。
如果觉得回答有帮助，不要吝啬你的赞。
巍哥也会多分享一些关于数学套路的内容。
祝每个杀G的同学早日取得自己的理想成绩！
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