听英语电台，真的能帮助提高托福听力吗
来源：知乎：
山羊月
我不知道答题的人里有多少真正坚持每天听BBC。
英国读博这四年，我几乎每天都听。出门带着蓝牙耳机，等车走路时听一下。 BBC官方出的 app 里还可以设置闹钟，我经常睡前设定15分钟，这样就一边听一边睡了。
亲身体验告诉我，有用。
另外我以前也看对照，后来不看了，嫌麻烦。而且我个人理解，听和读是两种截然不同的训练模式。听更多训练的是一种沉浸，而不是理解。当你能够沉浸时，你理解的效率才会极大提升。很多国人的英语其实不错，单词也能认识，只是没有这样环境的沉浸的训练，所以他们真正交流时经常需要反应时间来识别他们原本认识的单词，反而显得英语水平不好了。
而且我可以负责任地说，相对其他主要针对 native speaker 的英语电台，BBC World Service的难度是非常简单的了。因为它经常讨论国际话题，采访一些英语水平和国人半斤八两的 人士，所以听起来很亲切（包括错误都很亲切），有时候甚至听起来都为采访对象那断断续续的英语着急（我不止一次不得不退出以防止自己抓狂）。
最后，回答题主的问题：
听不懂怎么办？
但听不懂就继续听呗，还能怎么办。
听不懂就不听，一定不会懂；听不懂继续听，也许能慢慢懂。
道理就这么简单。
金伟榕
题主的词汇量究竟大约是多少？如果是几百，那远没到听一般英语电台的时候。如果有2、3千，可以先从 VOA Special English 开始听，速度慢，词汇量比普通英语节目小，容易懂，而且很多节目都有播音文字稿：
永远 不要 看中文译稿：对所有还在学习英文的人而言，“听英文，译中文”是阻碍听力进步的最大障碍。有本事一边听就一边把句子翻译成中文的什么人？同声传译！
发布于 2016-09-21
Aries
TEM-8 catti攻城中.....
好几十岁的教授每天早上都听呢
你和我说没用？
当然你只听两三个月那的确没什么用
发布于 2016-09-22
generalStark
每天都在听英语中睡着
Podcast上global news，news hour很方便
stitcher上更多了 从14年到现在听了1600小时了
上班族 每天挂着耳机听 下班回去外放听
基本上时时刻刻都在英文声音环境中
反正习惯了就好 做事的时候当background，有心就听
过五年十年 一万个小时是很容易的事
你在这个过程 听了几百一千小时 自然有感受
不急 当做一种体验和快乐吧
发布于 2016-12-22
姜小白
如果把你听的“英语电台”换成北京外语广播的一个节目——“英语PK台” （网易云音乐以及各种广播APP都能订阅）。内容全是干货，尤其是［最简语法］跟［万能美语句型］每周都更新的两期节目，你会明白什么叫［相见恨晚］以及［醍醐灌顶］。
托福的听力是不是很难
题主你好！首先营长想说任何一门知识的学习，不同的人都会有不同的感受。小马过河的故事相信题主和很多朋友都应该听过，营长特别想强调的是具体到学习一项内容的时候不要先被别人认为的“难”或“容易”影响太深。
说会到托福听力，有的人认为托福听力很容易，只要听懂了，基本就能做对。也有人认为听力很难，难于上青天。但是到底怎么个难法，大家众说纷纭，莫衷一是。
今天我们就从客观角度出发，把做听力题的过程完完整整的复原一遍，看看到底都有哪些因素能够影响到题目的难度。（为了尽量cover到所有因素，我们今天用难度比较大的题型——多选题作为例子。）
想搞清楚哪些因素会增加题目的难度，我们先得知道什么样题最容易。请看题：
Now, the advocates of Pleistocene rewilding cite two main goals. One is to help prevent the extinction of some endangered megafauna by providing new refuges, new habitats for them. The other is to restore some of the evolutionary and ecological potential that has been lost in North America.
According to the professor, what are the two main goals of Pleistocene rewinding?
Click on 2 answers
A. To restore some evolutionary processes that ended during the Pleistocene epoch
B. To help prevent the extinction of certain species of megafauna
C. To increase populations of native animal species in the western United States
D. To create a living laboratory where animal interactions can be observed
大家应该都能看出来，这道题是比较容易的，最大的一个原因是因为原文里有非常明显且较多的提示词。Two main goals为总起提示，one和the other是并列提示。听到这些提示词后面的信息就可以轻松做对题目了。所以让题目变难的第一招就是减少或者弱化提示词。请看题：
Also, O'Keeffe studied under an artist named Arthur Wesley Dow. That's DOW, D-O-W, who advocated focusing on simple basic forms, like the lines of a flower and its petals and he wanted forms to be isolated from their original settings.
According to the professor, what principles did Arthur Wesley Dow emphasize in his art classes?
Click on 2 answers.
A. Focusing on simple forms
B. Using color to reveal the essence of an object
C. Separating a form from its natural surroundings
D. Exaggerating the size of a form
题目对应文章里只有一个“and”算是并列提示，但是大家也知道“and”出现的频次是非常高的，不一定就是要出双选的并列结构，很多时候“and“只是为了转到下文的时候不那么生硬加的小词而已。所以按提示词这个标准，这道题是要更难的。另外一个导致难度增加的因素也在这道题里体现出来了，那就是信息密度。什么意思呢，一篇正常的讲座文章大概包含45-55个句子。如果一个双选题的两个信息点都在一个句子里，信息密度就很大，大家是很难瞬间都记下来。如果是分成两个句子（如第一题），甚至是两个小段落，听力压力就小很多。那还有什么其他的因素会影响难度呢？我们先看下一题：
Generally rains are light and short. So the rain doesn‘t seep too far down into the soil. And there’s a limited window of time for any plant to get the water before it evaporates. But succulent plants have a spread-out and shallow root system that can quickly pull in water from the top inches of soil, though the soil has to be saturated since succulents aren‘t good at absorbing water from soil that’s only a little moist. Succulent plants also are well suited to retaining water, important in an environment where rainy days are rare. Succulent plants can store water in their leaves, in their stems, or in their roots. And to keep that moisture from evaporating in the hot, desert Sun, most succulent plants have a waxy outer layer that makes them almost waterproof when their stomates are closed. They also preserve water by minimizing their surface area. The more of the plant that‘s out in the Sun, the more potential there is to lose stored-up water. And that means that most succulent plants have few, if any, leaves.
What are two features of succulent plants that help them survive in deserts?
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A. Succulent plants store water in their leaves and stems.
B. Succulent plants become dormant until the next rainfall.
C. Succulent plants have short stems.
D. Succulent plants have few leaves.
可以看到，文章里提示词还是不少的，那难点在哪呢？
为了让大家看得更清楚，我们把文章的内容提炼成了下面的结构图：
红色部分是题目中考到的信息点。我们可以看到S plant特征的信息量是很大的，最后考察的只是其中一部分。这种文章大家听的时候负担会比较重，因为你没办法预测会考哪些点，不考哪些点，所以要尽量的记全信息。所以这就是影响难度的第三个因素冗余信息。
最后一个因素在这道题里也有体现，大家再看一下题目和选项：
What are two features of succulent plants that help them survive in deserts?
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A.Succulent plants store water in their leaves and stems.
B.Succulent plants become dormant until the next rainfall.
C.Succulent plants have short stems.
D.Succulent plants have few leaves.
C选项和D选项看起来好像都是能帮助S plant保留水分的特征，很多同学会在这两个选项间来回徘徊（也不乏直接选CD的同学），但是我们刚才看过结构图以后可以清楚的发现，C是个错误选项。所以第四个难度因素就是大家熟悉的干扰选项。（干扰选项分很多种，这里就不展开了。）
我们总结下，影响听力题目难度的四个因素分别是：
1. 提示词
2. 信息密度
3. 冗余信息
4. 干扰选项
当然像大家熟悉的语速，文章本身的语言难度也会一定程度影响到题目的难度，但是由于这些因素都是影响所有题目难度的因素，而且是相对稳定，所以这里就暂时不作探讨了。
如何避免托福听力中的走神
真正高效的方法，其实背后都遵循了“刻意练习”的原理。来，先复习下“刻意练习”的三个重点：
1.在学习区练习
2.大量重复训练
3.不断获得反馈
什么？有人没听说过“刻意练习”？快移步该回答中的Part 4部分进行学习：怎样复习托福可以考到 100？ - 梁跃的回答，本文不再赘述。
接下来我且谈一谈如何针对托福听力进行“刻意练习”：
1. 如何在学习区练习
对于听力训练而言，保持在学习区的关键就是选择合适的听力材料，知乎已经有高人总结过了“你最多只能听懂你读得懂的东西”，而你的词汇量和语法基础决定了你能读懂什么水平的英语文章。个人粗略量化一下“读得懂”这个标准：平均每100词遇到的生词不超过1个，同时每200词遇到需要停下来仔细分析的。大家也不用死抠这个标准，如果你感觉阅读某个材料时生词很多，或者读起来生涩难懂，那么这个难度的听力材料就不适合你。
但是也不要选那些听起来也毫无鸭梨的材料啊喂！选那些读起来刚好能懂，听起来要很专注，并且费点力气才能完全听懂的材料才是最好的。
2. 如何重复练习并获得反馈：
既然这个问题问的是“托福听力如何快速提高”，我就直接提供一套以TPO为材料的练习办法好了，
Attention！采取这一步骤的前提是，你已经能够读懂TPO难度的文章，读不懂的回去默默的把词汇和语法都整过关了
先陈述方法，后面我会解释为什么这套方法有效:
Step 1: 直接把一篇听力题目做完，但是做完不要对答案。
Step 2：阅读听力原文，划出其中的逻辑词。
Step 3：对照题目，在原文中找到出题点的位置。（这一步你会发现大多数出题点都在逻辑词后面。）
Step 4：题目选项分析，即找到了出题点之后再去仔细分析每一个选项，重新做每道题目(记得这时你还没有对答案）事实上这一步相当于在做阅读理解，在这一步中，如果你发现哪道题的答案和之前纯听的时候不一样，可以分析一下为什么不一样（多半是有地方没听明白，或者信息理解错位了）。
Step 5：对答案，看看纯听的时候和做阅读理解时各自错了多少，仔细分析错题的原因。
Step 6 : 仔细阅读听力原文，保证将其理解透彻（没有生词，没有读不懂的句子）
Step 7：跟读，逐句模仿发音，然后整段跟读，直到脱稿。
Step 8：精听原文，重点关注逻辑节点以及考点处的内容，反复听，直到完全吃透为止。
托福每篇听力长3~6分钟，这样一套流程下来，每篇大概耗时45~60分钟。每天挑出整块的三个小时，练上那么3~4篇，半个月能练接近50篇，这样短期大密度的训练，才会有立杆见影的效果。有的筒子啊，隔天练那么一两篇，这是休闲..不是训练。
反馈在哪里？这样一套方法操作下来，你实际上做了一次听力和一次阅读，根据两次的错题分析和对比，你可以精细的区分去哪些问题是单纯因为没听懂做错了、哪些是因为自己对内容出现偏差做错了、哪些是因为题目意思理解不清错了——而不是笼统把这些都归结为自己“听力不好”。只有足够精细的反馈，才能让你下一次训练更有目的性。
此外，为何要加入跟读的步骤？首先，模仿发音有利于你熟悉播音者的语调、连读、弱读等特征，一方面有助于提高听力，同时对你的口语有助益；其次，你跟读一遍相当于听了两遍（听力材料是一遍，你自己读又是一遍）；其三，一直听的话也挺累的...跟读是一个很好的调剂。
如何准备托福听力？
首先 听力要考到29+，绝对不是把TPO刷了就可以搞定的，我见过没怎么刷题次次高分的，也见过参加很多次考试，月月刷分，次次听力分数逃不过22分魔咒的。问题出在哪？
问题在于 一般选手 把托福当考试，像高中那样不断刷题，以为通过刷题，不断翻炒TPO，就可以找到通往托福听力高分的钥匙，但是每当你进入考场，播放出听力的那一刻，你发现又是新话题，甚至出现英音，亦或考场出现一些小动静，有东西掉落，老师走动，一下子心理防线就崩塌了，当听力没有发挥好，后面的口语和写作也会受到影响。
高手会怎么做呢？
高手则把托福当作能力培养，不断刷新自己的能力，去考托福只是去检测自己能力有没有过关。所以 托福备考 要以能力培养为主，刷题为辅，能力培养在先，刷题在后。当你有了能力，不管什么题材，什么语速，周围环境如何，其实你都可以听懂，听懂了你就会做题，并且信心满满。
那么针对托福听力，该如何培养能力呢？
首先是选材！托福听力的语速中等偏上，题材多为社科类，比如生物，物理，历史，人文等等。 那么平时练习的材料最好与此相关，一来练习能力，而来积累相关背景，一石二鸟。我推荐你做SSS科学六十秒，每个音频1分钟左右，语速和难度高于托福，能听懂sss，托福都是小儿科了。
接下来说下方法！我是把sss用来做精听听抄练习的，我大概坚持了100篇sss的听抄，之后每次考托福听力都极为轻松，听力也成为我答的最舒服最有信心的一门，conversation我不记笔记，lecture会记下一些框架结构以及一些重要细节，比如因果逻辑，对比逻辑，但是前提是你要能够轻松听懂。
下面是我用英语听抄软件做的sss听抄截图，关于罗马希腊文化的。做听抄，我建议你使用听抄软件在电脑上做，这样不仅练了听力，同时可以练习拼写和打字速度，为写作做了铺垫。就这样不断听，认真听，时间长了听托福自然就觉得语速有些慢了，你能hold住了。
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