托福口语段子除了拿来背，还能怎么玩
俗话说，师傅领进门，修行在自身。对于你的问题，我的想法是，可以多元开发一下。
在考场中尤其对于托福独立口语，题目不一样，我们的答案也是不同的。这样，如果仅仅是死背段子，很可能在考试时发挥由于紧张或题目有改动，发挥不了太大的作用。想要取得理想的口语成绩，我们需要不断的练习，不断的复述与组织自己的语言，练习得多了，紧张感也会小很多，考试时更有信心。
所以，对于托福段子，我建议，除了反复复述，多熟悉外，总结归纳还是更需要做的。Task1 2 题目再怎么变换，其实很多题目还是有共通性的。我们完全可以组织整理几套答案，能够适用于大量的题目。然后我们在练习中把这个答案说的非常顺畅和自然。最终考试的时候就可以有一个完美的表现。
第一题（Task 1）—Personal Free Choice，解题思路可参考下面五类理由：
1.Event: Serving Community
2.Time to Relax
3.Way to Study
4.Challenge
5.Change
第二题（Task 2）—Personal Preference
第二题时常会要求考生在两种对立话题中任意选择自己赞成的一方，然后在45秒中将答案不急不缓、清晰流畅地表述出来。在回答第二题时，思维短路、口述不畅也是常有的事情。如果考生在没有对题型进行分类、总结答题思路的情况下匆忙上阵，就可能在考场的高压环境下语无伦次、不知所云。解题思路可参考下面四类理由：
1.Knowledge 知识和技能的好处：提高自身能力，从而找到好工作。
2.Characteristic 不同话题中的人物（如：父母、老师、朋友、邻居、同事等）都可套用相同的个性，即友善。
3.Relaxation 放松是因为压力大；放松可以提高工作效率。
4.Library 图书馆的好处：书多；免费查阅资料。
希望对你有所帮助！
托福口语第一题 如下的这个段子大概能拿几分？ 对于一二题又有什么建议？
这个是第一题，题目应该类似这样说的：
Descripe a book that you are interested in.
托福级别评分有这么几个等级：good, fair, limited, weak
你的答案我认为会介于limited和fair之间，到底得什么看运气。主要的问题很明显，希望对你有帮助：
1.减少废话，增加具体的细节
很多话是赘述，说的难听点就是废话。比如你第一句里的，called，还有后面的who is ...这句话对美国人来说可以算半句废话了。时间简史一说就知道，而且你已经用史蒂芬霍金作为定语从句来解释这本书了。加上物理学家其实就是充字数。如果我说的难听了请原谅，也是事实。
2.一定要注重细节。这类的题目一般的结构就是1个主题句+3个理由。或者1个主题句+描述+2理由
你的主题句是：“One of the my favorite book is called A Brief History of Time, written by Stephen Hawking who is a physicist. “ 虽然你用定语从句描述了这本书，但是太简略，无细节，基本是评述，所以不能算做一个好的描述。接下来你的两个理由，结构上可以，但是太缺乏具体的细节。理由一定要突出对你来说particular, specific的地方来，让这个理由与众不同而且有价值。第一个理由还好，但是我觉得还是应该再充实。第二个理由明显有点太牵强了，你读了任何书都会有助于和你那门课的老师交流，这人人皆知的正常现象。
我建议的思路是：
如果用1主题句+3理由的思路：
我最喜欢的书是时间简史。
1.它是霍金教授与命运，病魔抗争的反映，年轻人读起他，获得得不仅是伟大的理论，而且还有一种对人生，未来的思索。
2.它图文并冒，把及其高深的理论用形象的图象和通俗的文字表现给大众，让我学到了很多表达方面的启示。
3.关于时间和空间关系的话题我十分感兴趣，这让我经常和除了我自己老师之外的其他老师，同学一起探讨，这让我交了更多爱好物理的朋友，培养得了社交能力。
英文版：
my favourite book is A Brief history of Time.
firstly, it reflects professor Hawking's fighting for his fate and illness. What it provides for people are not only physical knowledge, but also the thoughts of their attutides to study and life.
secondly, i can read so theoritical things easily because of a great illustration. I think it is a good wirting skill with a nice combination of text and graphic. I'm working for my graduation thesis and I try it a lot.
last but not least, i'm interested in the relationship between time and space, which offers me opportunity to communicate with not only professor and classmates in my own class but also many other scholars in my university. I enjoy this process and progress a lot.
如果用1主题句+描述+2理由
可以适当修改：
我最喜欢的一本书是时间简史，它是史蒂芬霍金教授与命运和病魔抗争的结晶，并对我目前的学习有很大的帮助。
1. 同上面答案的2
2. 同上面答案的3
总之，主题句要简洁明确，理由要有特点，具体，突出“独特”和“细节”。比如我说到的和命运的抗争，这是一个非常积极，有爱的理由，是心灵上的感触，而不是说我学到里物理这样空洞。再比如第二条里面，图文并茂的写作表达技巧，这一点是美国教育里面非常突出的一点，我在美国上学所以我非常了解这点。细节方面，如果要说一个点，就要说到位，不要感觉说和不说没区别的感觉，要说就说透，让人看到这是你真正有意义的一个理由而不是一句空话。
第二题也是同理，大多是agree or disagree a statement或者让你compare 1 and 2，或者3个东西让你选一个并说。结构上都是1主题句+2或3理由。重点和第一题一样：结构清晰，逻辑准确，突出细节。语句是否华丽绝对不重要，只要做到结构清晰，逻辑准确，突出细节，就算全是高中词汇照样得good！
这个托福口语第一题段子能得多少分?
口语评分很重要的一个方面是你的表达。所以，光凭这段文字没法给分。
内容上面，层次不错，但是还可以说得更具体点。比如要怎麼样做才能处理掉？
最後，用词上面可以再口语话一点。这是口语题嘛。不是写作哟~
加油！
考过托福的朋友帮忙写个口语段子，谢谢
In my opinion, the lesson that I learned the most from my grandpa is to be optimistic about the life. My grandpa is a railway worker who worked really hard. Everytime I visited him, he would tell me about the interesting stories and people around him. Besides, sometimes I was in a very bad mood, it is my grandpa who encouraged me and helped out. His favorate maxim is from Forrest Gump, "life is like a box of chocholate, and you never know what you're gonna get". As a result, this is the lesson I learned from him.
差不多45秒
托福口语要怎么说
在考试之前不多的几天里，最应该做的就是多“练”。“练”这里说的太抽象，其实应该是多“说”。也就是开口说。当然，这里马上又面临的就是怎么“说”。
托福口语评分主要看4点，第一，地道的口音。第二，标准的发音。第三，流畅的表达。第四，结构清晰，例子很好的支持自己的观点，同时没有语法错误。显然，这里的第一条和第四条都别想了，口音不是几天就可以练出来的，美国派入德国潜伏的特务，都要至少2个月才能练出德国口音，而且这还是练不出来，就一定会给玉皇大帝凑牌局的前提下完成的，因此几天就想改自己的口音根本别想。而且，显然语法错误也不是一天两天就可以修正的，因此就别想了。
那么，我们能改善的，就是我们的发音和流畅的表达。
发音怎么改?很简单，就是跟读。跟读，也就是跟着原始的录音，人家说一句，自己跟着读一句，而且有时候要读很多句，力求的就是要无限接近录音本身的发音，通过这种方法来校正自己的发音。其实这个方法就好像是，小孩总喜欢去模仿一些结巴，但是经常出现的情况就是模仿了几次结巴之后，就会发现自己真的开始结巴了。这其实就是跟读的作用的典型体现。
当然，这里马上面临另外一个问题，就是是否要跟着原文来读，其实这是一个见仁见智的了，如果你听力水平很好，那么不用原文你也知道在说什么，这个时候最好不用原文。但是，如果你的听力水平不够好，那就一定要看原文的，否则，当都不知道在说什么的时候，鹦鹉学生又有什么意义呢?这就是跟读。
流畅怎么练?很简单，就是模考。但发音好了还不够，如果你说话的时候有大量的停顿，分数也不会尽如人意。之所以会在说话的时候出现停顿，就是因为平时很少说英语，因此一旦开始说英语，就需要疯狂的用大脑思考自己接下来该说什么，当一旦开始思考的时候，嘴自然也就停下来了，这也就是为什么我们一听自己的口语录音就发现，自己在模考的时候有大量的停顿，因此，我们做模考的目的就是要加强自己在托福口语考试中组织语言的能力，让自己尽量可以在说前一句话的时候，就已经准备好了下面说什么，这样，自己的回答自然就流畅了。
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