雅思口语发音不准怎么办
在雅思口语考中,同学们常会犯得是发音不准确的问题,也是发音不准确。针对这样的问题,环球青藤雅思培训机构整理了避免雅思口语发音缺陷的方法,希望对你们有所帮助。
环球青藤雅思培训机构老师提醒大,这些雅思口语发音缺陷应该这样避免?
一、辅音发不准确
当其冲的是th的发音,凡是遇到th我们都要咬舌头,比如the, think, this, mother, both, three, through, month, maths。大多数学生在遇到th时,都用/s/或/z/来替代,没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服,听的人很不舒服。
念一下下面这个句子,看看你有没有这个毛病:
Neither father nor mother likes this weather.
爸爸妈妈都不喜欢这天气。(咬五次舌头)
还有两组非常常见的错误:/l//n/不分,/w//v/不分。南方人倾向于出现/l//n/不分,北方人/w//v/不分。曾经有个贵州学员在头一次上课做自我介绍的时候居然说“My leim is …(My name is …)”,全班同学都忍着才能不笑出来。无疑这样的自我介绍也会给考官留下很不好的印象。
英语辅音/n//l/的发音部位和汉语的这两个音的发音部位基本是一致的,/l/是舌侧音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流由舌头两旁出来,/n/是鼻音,发 音时也是舌尖抵住上齿龈,但气流是从鼻腔里出来的。这个区别如果不注意加以强调的话,学生一出口容易犯错误,以name一词为代表。容易/n//l/淆 的常见词还有:let,like,live,light,low,night,ninenose,net等等。
二、长元音和双元音不饱满
下面这两个句子你能读得对吗?
Mike likes to write by the nice bright light at night. (八次张嘴,元音其饱满!)
I like the shape of that mountain.(包含了四个容易混淆的元音)
英文的元音有长短之分,而中文则没有,学生们很容易把长的读成短的。比如meal和mill, sheep和ship, been和bin。着读一下这几组单词,如果听起来一样的话说明你出现这个问题了。
双元音是指音标中的八个音[ei][ai][?i][au][?u] [i?][ε?][u?]。正确的双元音读法应该经历一个先升再降的抛物线式拖音过程,强弱分明,而不是很多同学的直线式发音,比如把[?u]读成“欧” 音,[ai]读成“爱”音,[au]读成“奥”音等等。发双元音时如果不注意强弱区别、饱和度不够的话,往往会影响听力理解。
三、太爱发“儿”化音
一直以来,受美剧的影响,加上雅思口语考对语音的包容性,让很多考生选择了自己喜欢的美式英语,但这也意味着很多考生开始了对“儿”化音的情有独钟,即 不加区分地卷舌发儿化音。很多学员都有这方面的毛病,如 “because”和“of course”并不一样,后者有“r”可以“儿”化;前者却没有,可很多学员都喜欢把它读成[bi’k?rz]。事实上,无论英式美式,它都发 [bi’k?z]。banana,Christmas,August,idea都是很典型的例子,单词的拼写中并没有“r”,但是考生却莫名其妙非要读出 “r”的音。通常我们所说的儿化音只有在单词中出现字母r时才会有相应的发音出现。
四、单词重音后移
雅思口语考,中的英语学习者在读英语单词时,常犯重音位移错误,主要表现为将头一个音节重音后移至二个音节。英文的重音像中文的四声,和单词的发音是不可分割 的,重音后移听起来会有非常的奇怪的声调。常见的重音后移的单词是interesting,它的重音在面,而不是在t的前面。类似的还有 subject、mobile、recent等,这些单词的重音也都在面。
雅思口语考试评分标准——如何做好口语发音
雅思口语考由考官面方法进行。许多考生认为考试成绩完全取决于考官雅思口语发音的个人喜好。网上颇多流传"4分老太"和"笑面虎"等事例。有的同学自认为平时口语不错雅思口语发音,和外教也能顺畅地交流,结果考只得了5分。口语考的形式决定了其不可避免的主观性,但考官打分的依据是有官方规定的,仍然有规律可循。
考官打分时必须参照雅思官方网站公布的口语四项评分标准,它们是发音,语法,词汇,流利度和连贯性。每一次考,考官都会从这四个方面分别打分,加起来的总分除以四,口语得分。身为烤鸭,要熟悉各项评分标准,才能对自己的水平有一个的评价,从而有针对性地提高。雅思口语考试评分标准的一些准则,希望对学生有所帮助。
下面会从理想的发音状态,中学生常见发音问题,和发音提高方案来分析。
1.理想的发音状态 学说英语像学说普通话,目标是清楚易懂,让人听起来舒服:to be clear and easy to understand. 很多英语水平不错的学生追求某个的口音,这样做有利有弊。模仿某一种口音需花费大量时间和精力,如果时间充裕,精力足够,能模仿得比较地道,很多学生模仿得似像非像,则适得其反,比如说美音的r有儿化现象,需要卷舌,比如worker。有的学生儿化习惯了,在不用儿化的地方也卷舌,会出现错误,比如panda。 雅思口语发音我在英念语言学硕士时,发现大部分的native speaker认为没有必要模仿别人的口音,口音并非缺点,而是特色,体现了雅思口语发音你的文化背景和生长环境,应该celebrate it(珍视它)。 一说起英式发音,大先联想到BBC发音(也叫the Queen's English),但是英各地区都有不同的口音,当地人很重视保护自己的口音。在BBC的新闻节目中,你能听到英格兰中西部口音,威尔士和苏格兰口音等各具特色的发音。一个苏格兰人可不希望你认为雅思口语发音他/她说的是the Queen's English。 所以我们在练习发音时,不用非得把自己变成英人,美人或澳洲人,只要清楚准确可以了。保留一点点中的感觉反而体现了对自身文化背景的尊重。
2. 中学生常见发音问题 中学生普遍不太重视发音的细节,容易犯的毛病归为以下几类。
辅音发不准确。 当其冲的是th的发音,凡是遇到th我们都要咬舌头,比如the, think, this, mother, both, three, through, month, maths。 大多数学生在遇到th时,都用s或z来替代,没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服,听的人很不舒服。说英语时th和s不分相当于说普通话时十和四不分,是相当严重的错误,有时甚至会引起误解。 另外介绍两组常见的辅音错误,l和n以及w和v。南方人倾向于出现l/n不分,比如I need说成I lead。而北方人倾向于出现w/v混淆,比如in the west说成in the vest。很多时候学生自己出现了这样的错误还不能意识到。
二,长元音和双元音不饱满。雅思口语考试评分标准有哪些, 英文的元音有长短之分,而中文则没有,学生们很容易把长的读成短的。 比如meal和mill, sheep和ship, been和bin。着读一下这几组单词,如果听起来一样的话说明你出现这个问题了。 中文和英文的一个显著区别是中文的字都是一个辅音加上一个元音(生母和韵母),而英文中可能有n个元音n个辅音的各种排列组合。中学生经常把双元音发成单元音。比如same说成seem,coin说成corn。
三,单词重音位置错误 教学中发现,大部分学生在背单词时没有记重音的习惯。英文的重音像中文的四声,和单词的发音是不可分割的。 重音位置错了听起来会有非常的奇怪的声调。常见的重音被放错的单词是interesting,它的重音在前面,而不是在t的前面。其他容易被读错重音的单词还有comfortable, contact, recommend,有趣的是,它们的重音都在前面。
四,用中文来说英文 这个问题主要体现在专有名词上,也是事物的名字。我们对一些事物的中文名字太耳熟能详,在说英文时不由自主地带了出来。 比如麦当劳,奥巴马,阿根廷,想想看你知道不知道它们的英文发音是Mcdonald, Obama和Argentina呢?另外明星的名字也容易被说错,比如Will Smith, Nicole Kidman和Nicolas Cage,你知道他们都是谁吗?
3. 发音提高方案 容易出现的发音错误很多,我们应该如何来避免,提高发音的清晰度和准确性呢?方法是朗读和模仿。英文有几十个不同的发音,变成单词有成千上万种组合,死记硬背是很难掌握的,而且单独学习音标和练习单词读音很枯燥,容易半途而废。
在朗读的时候,我们会遇到各种发音,把容易出错的所有辅音和元音,以及不熟悉的重音都标出来,多次重复,在句段中读,会有助于掌握准确的发音。当然,练习发音成效明显的方法是有一位发音标准的人在旁边听你的发音,这样能够很快的指出问题的所在。 模仿则是更有乐趣和成效的方法,不如找一喜欢的歌曲,一段电影对白,一段广播录音,或者一场比赛录像,反复听和读,把自己的声音录下来,和原音比较,再进行调整,到满意为止。仿佛婴儿学说话,逐渐自然而然地掌握发音的精髓。
雅思口语如何科学地发音
科学实验告诉我们,只有小孩子的耳朵对各种语言有辨率,才可以听准任何语言的发音而模仿到位,成年人不行了。今天,环球青藤名师罗晓影来给同学说说雅思口语如何科学地发音。具体说,大多数人到十二岁以上就不行了, 这个能力失去了。这就导致了成年人为了纠正外语发音时或提高发音准确度,单纯听和模仿标准外语发音不行,因为做不到,所以如何纠正成年人的发音的重要环 节就是提高成年人的听音准确度。而实践经验证明,多听各种非标准音,有助于成年人提高听力敏感度和分辨力,从而达到定准和自然纠正自己发音的效果。当经过一段时间仔细听和分辨各种口音的适应训练后,听者的听音敏感度提高了,甚至能准确分辨带口音的人来自哪个,发音就自然进步了。这是成年人纠正发音的科学方法,跟我们平时所认为的正好相反。 其实中同学容易理解这个结论。因为中话的口音变化很大,比英语明显,英音与美音之间的区别,还赶不上普通话与东北话的区别。所以中同学对口音比较敏感。有意思的是,中的标准音叫 做“普通话”,而英语没有。在美并不以任何城市的口音做标准,英也如此。所以在这些英语,并没有严格的对标准。而中人都应该说准普通话。但同样道理,如果小时候没有说标准,成年后就会有口音,尤其南方同学吃亏,因为缺音。那应该如何纠正发音呢?如果按理所当然的推论,大天天听标准音就行,那大天天看新闻联播和听广 播就能纠正发音吗?结果不行。到北京住几年口音就改好了吗?结果还不行,口语会有改变,但不可能完全变成所谓的标准音。 但原理却是一样的:多听各地人的口音,并进行比对训练,耳朵敏感度越来越高,口音差距就越来越小。这是成年人科学的纠正发音的方法。所以总建议大听一个标准音或追一个某人交流这种误区,多多少少是存在着问题的。【阅读本文的人还阅读】雅思复习资料4,5,6,7PDF及听力 2023雅思口语范文汇总
雅思口语发音到底重不重要? ?
发音是口语中最重要的一个部分,原因有以下几点:
1.考官最苦闷的一点莫过于听一天充满着各种语法错误,词汇错误,根本无法理解语音,完全不知道在说什么。良好的发音就像是干净整洁工整的写作一样,对考官的耳朵来说是一记巨大的福音。考官不再需要立起耳朵,用生命来听你我说英语了。
2.发音在口语里,就是一个人的颜值。良好的口语发音可以让你自信百倍。
3.英语是科学的语言,发音是这门科学的一部分,缺少了发音的技巧和连贯性,说话也就不会流利连贯。发音影响的是说话的困难程度,说英语的流利连贯性和听话人的理解难度。?发音不好的人,流利度和连贯性分数很低,20和28个元音辅音,这和口语考试的打分规则有关,这部分涉及保密协议,不过多透露。"
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