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雅思口语language-雅思口语langugae(2023/已更新)

雅思口语 关于language话题

这个回答最好不要说“NO”,因为很多情况下,考官问的问题都想得到积极的答案,但“语言”这个话题要记得“法语”和“日语”,很早之前有部分同学在讲我喜欢法语时,老外都不太喜欢,毕竟英国曾经被法国入侵,法国人是不学英语的,并且瞧不起,日语也是个非常敏感的话题。至于怎么说,关于是不只是方法,而是态度。 Even though I am not good at ,I still want to communicate. 这才是亮点!

雅思口语如何发散思维

雅思口语考试当中,在part2部分,很多同学都知道按照四个小问题挨个回答是条明路。心知肚明是明路,也想一路好好走下去,但是心有余而力不足啊,路摆在面前,却怎么也走不远。因为大家看到问题,也就回答上来一两句,干巴巴的。后五六句就结束了,没话说,没有思路。今天环球青藤的陈哲老师给各位雅思考生带来雅思口语如何发散思维,希望可以帮助到广大雅思考生。比如口语话题,“Describe a person you know who dresses well”,其中有一个突出话题性的显著小问题就是what kinds of clothes this person likes to wear?很多同学看到这个问题的反应,就是casual clothes。如果脑海里只有casual clothes,基本想要说下去,再多说几句就很难了。这个时候老师可以引导学生,既然这是个穿着时尚的人,是不是应该是一个百变的人?所谓的百变小美女?九头身美女?或者大家再想想身边那些时髦的同学或者网红再或者是名媛,明星,哪个不是今天走红毯,明天街拍风,再或者是健身房来张秀身材的运动自拍风?这个时候,同学的思路就会被打开了。知道这个问题的回答途径,可以从抽象的衣服,具体到什么场合什么时候,穿什么不同的衣服了。从而有了一个纵向的框架和思路。 再来看一个雅思口语话题“Describe a person who can use a second language”。遇到这个话题的时候,难的一道小问题,莫非就是how often this person use this language. 很多人会问“老师,这个问题你还能再拓展吗?这个不就是回答频率吗?twice a week? Every day?”那么这次我们来看看横向的思路框架。既然大家会想到这个人每天,常常用这个语言。比如说,he uses this languagealmost every day in his daily life.那我们下面,从横向,延伸的角度,来支持你的这个时间频率。他为什么每天都会用到呢?职业原因吗?公司上班和客户每天用?还是喜好?每天看电影听音乐?没想到这样的思路引导在班级里取得了很好的效果。甚至有同学说出很有趣的观点。比如这个人经常用日语,因为她的BF或者是GF是个日本人,所以他们在一起经常用日语交流。生活当中离不开日语了。这样再把他们的思路整合成地道的英文表达,就是一次非常生动的课堂经历。 以上便是环球青藤的陈哲老师给各位雅思考生带来的雅思口语如何发散思维,预祝广大雅思考生考出考成绩!如需了解更多雅思培训的相关信息,欢迎拨打环球青藤的免费咨询热线400-060-9663进行咨询,或者点击环球青藤网站页面的“在线咨询”与环球青藤名师直接对话。

雅思口语评分标准的具体内容是什么?

雅思口语评分标准如下,有需要的请仔细阅读。

Candidatedidnotattempttheinterview。Noassessableinformationprovided。考生没有参加考试,没有可评估的信息。(ListeningReading有0.5分档次WritingSpeaking只有整数档次)

1分NonUser。Essentiallyhasnoabilitytousethelanguagebeyondpossiblyafewisolatedwords。isolatedwords。不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通。

2分IntermittentUser。Norealcommunicationispossibleexceptforthemostbasicinformationusingisolatedwordsorshortformulaeinfamiliarsituationsandtomeetimmediateneeds。HasgreatdifficultyunderstandingspokenandwrittenEnglish。只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍。

3分ExtremelyLimitedUser。Conveysandunderstandsonlygeneralmeaninginveryfamiliarsituations。Frequentbreakdownsincommunicationoccur。水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解。

4分LimitedUser。Basiccompetenceislimitedtofamiliarsituations。Hasfrequentproblemsinunderstandingandexpression。Isnotabletousecomplexlanguage。水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语。(英国预科分数线)

5分ModestUser。Haspartialcommandofthelanguage,copingwithoverallmeaninginmostsituations,thoughislikelytomakemanymistakes。Shouldbeabletohandlebasiccommunicationinownfield。适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通。(加拿大移民新西兰移民分数线)

6分CompetentUser。Hasgenerallyeffectivecommandofthelanguagedespitesomeinaccuracies,inappropriaciesandmisunderstandings。Canuseandunderstandfairlycomplexlanguage,particularlyinfamiliarsituations。及格,大致能有效的运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生,能使用并理解相当复杂的英语,特别是在熟悉的情况时。(澳大利亚移民英国留学分数线)

7分GoodUser。Hasoperationalcommandofthelanguage,thoughwithoccasionalinaccuracies,inappropriaciesandmisunderstandingsinsomesituations。Generallyhandlescomplexlanguagewellandunderstandsdetailedreasoning。良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容。

8分VeryGoodUser。Hasfullyoperationalcommandofthelanguagewithonlyoccasionalunsystematicinaccuraciesandinappropriacies。Misunderstandingsmayoccurinunfamiliarsituations。Handlescomplexdetailedargumentationwell。非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。

9分ExpertUser。Hasfullyoperationalcommandofthelanguage:appropriate,accurateandfluentwithcompleteunderstanding。成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解。?

注:在2007年7月英国文化教育部出台新规定,从2007年7月以后,雅思考试写作(Writing)和口语(Speaking)部分和Listening,Reading一样,都实行半分制!这意味着如果写作和口语水平考官觉得不够整数档,会有一个半分,不会像以往直接落到下一个整数档。

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