出国留学如何利用教育展促进留学成功
每年3月、6月和10月都是国际教育展出国留学讲座宣传的高峰期出国留学讲座宣传，在2012年10月各家留学中介和教育机构纷纷将自己的教育展搬上了留学市场，留学咨询、留学讲座能够给出国留学生提供一定的信息和指导，而海外院校的现场面试和录取直接加快了同学们申请海外大学的进程。但很多同学由于种种原因没有达成录取的愿望，有的是因为准备不足，有的却是遇到了假校方或者不实的宣传。 碰到李鬼校方
可能很多同学不太清楚，校方代表一词包含了很多种合作模式和不同身份的人员，总的来说有四类。
第一类：只是跟海外大学有招生代理合作，不是独家也不是区域唯一，所谓的校方人员其实是中介公司的顾问，他们打着校方的旗号在给学生咨询，目的就是把自己包装的更权威，他们当然无法给你发放录取通知。
第二类：独家代理，指的是中介机构或个人独家或在中国范围内独家代理某所海外大学的招生和代理权，如果这些人和海外大学合作紧密，有可能发放部分专业的录取，但不是全部，如果你运气好，是有可能获得录取通知书的。
第三类：常驻校方，有很多海外大学会在中国雇佣常驻员工，有的成立了独立的办公室，有的是依托中介机构公用办公场地，但这些校方代表确实是由海外大学雇佣并支付薪水的，而这些雇员通常是在代理自己的母校，至少也是经过海外大学的培训并有一定的海外生活或学习经历的人，这样的真正校方代表是可以发布绝大部分专业录取的，只有像医学、艺术（作品需要教授审核）和敏感专业无法现场录取，同学们不仅可以获得录取，还可以咨询很多申请院校具体的学习和生活情况。
第四类是比较容易分辨的，就是外国人。是学校为了配合中介的展会活动，特意从本校派来中国出差的招生官或教授，他们一本都有直接录取的权利，中介展会上有多少老外也成为大家判别中介展会质量的一个标准。
做足面试准备才能获得录取
在参加展会之前，同学们必须做好准备才能顺利获得录取。
第一项准备就是会前咨询，在参加展会前，打电话去展会组织方，详细询问哪些学校哪些专业可以录取，避免碰到假校方，并且咨询清楚面试需要带什么申请材料。
第二，准备申请材料，通常情况下，国内在读证明或毕业证、国内成绩单、简历、语言考试成绩单（托福、雅思等）、照片都是必备的'，如果是特殊专业，在会前咨询问清楚材料准备的要求，按要求带齐面试材料。
第三，尽早到场，有很多同学都是在展会的最后1小时甚至半小时到场，有时候人太多排大队等好久，还有时候到场发现由于申请者不是很多，校方已经离场了，甚至展会提前结束了，为了避免浪费时间，大家最好在开展时就到场，这样还能多面试几个学校。
最后，就是面试的准备和练习，一般校方面试都是海外院校所在国家的语言，基本以英语为主，面试内容一般都是你所申请的专业内容，学校老师会问你对申请学科的理解和现在都学了什么，然后就是常规的个人问题，比如兴趣爱好、性格等，自己多练习几遍就能从容应对，面试时间也不会太长，大家不用紧张，就算是面试不合格，也可以通过常规申请获得机会。另外，如果有笔试环节，那么一定要咨询清楚考什么方面的知识，如果有校方或者中介机构提供的模拟考题，一定要做，在以往的采访中，就碰到过伦敦大学学院（UCL）的中国考试中，考生由于没有做模拟考题直接导致笔试成绩很差，没有获得录取的情况。
总的来说，出国留学是一个繁杂的系统工程，任何的环节都需要好好的准备才能保证最终留学的效果，留学展会是一个给同学们直接面对学校，加快留学进程，简化申请手续的好机会，大家只要做到多问、多练就能够利用好出国留学教育展为自己的留学步伐加速！
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如何指导祖辈家长对孩子的抚养和教育
当然还有部分父母仍在本镇工作，但单位大多为私营企业，加班加点加上三班倒，仍旧无暇顾及孩子，父母工作的繁忙，使照顾孩子日常生活的任务落到了祖辈家长的身上。出国留学 经初步调查我园幼儿日常生活由祖辈家长照料的可占75%左右，而祖辈家长们在对孩子的教养态度方面又存在着许多不良的倾向：如在教育方面认为幼儿园就是让小孩玩的地方，认为孩子是“小大人”，什么都不懂，大了就懂了。在养育方面多数祖父母十分宠爱孩子，所谓的“隔带亲”现象比较严重。孩子的吃、喝、拉、撒样样包办代替，满足孩子各种无理的要求，“喂饭”、“替孩子穿脱衣服”、“抱着来园离园” 剥夺了孩子自我服务和为他人服务的机会。出国留学 祖辈家长陈旧的教养观念，不正确的教养态度影响着孩子的健康成长，同时也影响了教师教养工作的顺利开展。同事们经常抱怨：放学接孩子的时候，就跟抢孩子似的，拽着孩子就走，从不和我们交流小孩在园在家的情况，特别是刚入园的孩子的各种生活习惯也不及时和我们交流，许多需要家长配合的工作经常延误，孩子们的语言表达不流畅、行为习惯难以养成、主题资料收集不到位、幼儿的学习兴趣狭窄、生活习惯太差…… 出国留学 《新课程》的实施对家长工作提出了更高的要求：幼儿良好行为习惯的培养；对运动的兴趣，大胆、自信、勇敢等品质的形成；探索型主题中对学习的兴趣、探索的意识、信息和经验的积累等等，都需要家长的理解、支持和配合。只有家园合力，才能保证《新课程》的有效实施。而家长对幼儿教育的重视和理解则主要体现在家长对孩子的教养态度方面。 出国留学 单方面的努力难以提高我园幼儿教育的质量，离开家庭教育的配合，新课程无法全面铺开，我们的教养工作陷入了事倍功半的局面。这不得不使我们把家庭教育的对象由幼儿的父母向幼儿的祖父母转移，指导农村祖辈家长树立正确的教养态度已成为当前我们幼儿园家长工作中刻不容缓的一件事。 出国留学 提高农村幼儿祖辈家长的教养素质已逐渐成为一个普遍的社会问题，为了纠正祖辈家长不合理的、不科学的、不利于幼儿身心健康发展的教养态度，指导祖辈家长树立正确的、科学的、促进幼儿身心健康、和谐发展的教养态度，结合我园的实际情况我认为应从以下几个方面着手：出国留学一、举办家长会，让家长了解幼儿园出国留学 对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开祖父母进入集体生活，在这一时期，许多孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严重影响幼儿的在园生活。为了能让幼儿更快更好地适应新的环境，为了家长能和老师共同配合教育好孩子。新生入园前，我们举办家长会，向祖辈家长讲讲我们幼儿园的一些日常管理、工作制度，孩子在园的一日生活内容，细细讲解，让初次入园的幼儿家长对孩子在园内的活动有个大概的了解。 出国留学二、通过家访，对家长进行个别指导出国留学 在运用这一方式时我们教师既要注意把握谈吐的谦逊、态度的诚恳，又要具有指导性。从祖辈家长来说，把自己的孙子、孙女让别人（幼儿园教师）来教育、看护不是很放心，现在所有家庭里的小孩都是小皇帝、小公主，真是捧在手里怕冻着，含在嘴里怕化了，几乎什么事情都会顺着孩子。送到幼儿园后担心老师不会像他们一样迁就自己的孙子、孙女，生怕孩子受委屈。所以往往会时不时的来看孩子，有时会不顾是不是在上课，直接走进教室看孩子。这样就对幼儿园日常工作带来了不便，对于这种情况，针对孩子在幼儿园里的表现，我利用接送时间向他们作一些具体的交流：比如您的孩子今天吃饭表现不错，上课积极回答问题，睡觉的时候会自己脱衣服……这样祖辈家长满意我的工作，也愿意把孩子在家的一些情况向我反馈。出国留学 当然对于当天表现不太好的小朋友，我也在祖辈家长接小孩的时候通过对小孩的提醒，让祖辈家长感觉老师对他们宝贝的重视和关爱，这样一般家长都会乐于帮助老师一起教育孩子，如此既取得家长的信任，也提高了孩子。所以我觉得互信的前提就是多交流，当祖辈家长相信老师也能和他们一样关心他们的下一代，甚至比他们更理智更具正确引导性的时候，他们也会潜移默化的去改变以往一贯溺爱的教育方式。 出国留学出国留学 根据个别特殊家庭情况进行单独指导。比如本班有个小朋友，孩子的爷爷特别溺爱自己的孙子，在每天上午十点钟的时候都会准时送奶给孩子喝，我们提醒过好几次都没有见效。老人家总是一个理由，孩子营养不够会影响身体和智力发展的，为此我专门进行了一次家访：主要针对这种情况和孩子的爷爷进行交流，首先我专门给他带去我们园一星期的膳食表，并向他解释我园制定的膳食表是有科学根据的，我们的幼儿园都配有保健教师，他们会根据不同年龄层次不同孩子的成长需求，科学地为孩子制定一日膳食。完全能够满足孩子一天所需的营养，况且您的举动会不自觉的培养孩子优越感，会不经意间拉开您的孩子和其他小朋友之间的距离；我们是不是可以换个时间（比如放学后）来给孩子喝奶，因为放学时间离晚饭时间还有一段时间，补充一杯奶是有必要的。 出国留学三、定期讲座，体现祖辈家委会的桥梁作用出国留学 家庭教育也是学前幼儿教育的一个重要环节，针对祖辈家长的一些家教误区，我们定期举办一些现代教育知识讲座，向老人介绍一些教育实例及书刊杂志，以丰富老人的家庭知识，转变家教观念，从而在家庭中形成目标一致的教育，提高家庭教育的质量，给孩子的祖辈提供学习的机会，开拓老人的视野。 出国留学 通过讲座、宣传，指导祖辈家长尝试利用儿歌、奖励、游戏等方法让孩子掌握生活中的一些小常识。比如在穿鞋时就可以唱：一对鞋宝宝，两个好朋友，找到鞋底弯弯的边，两个朋友碰一碰；记住搭扣扣外边；如果穿反了，鞋子宝宝要生气！让孩子边唱边学，增加学习的兴趣。同样在安全方面也可以通过儿歌的方式让孩子了解一些安全常识：出国留学 家中着火了，出国留学 快打119， 出国留学 叔叔来帮你， 出国留学 向外摔东西，出国留学 弄出大大声， 出国留学 求的是邻居！类似的儿歌很多，我们教师可以帮助家长准备。比如每天自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整理，每天可以给他一个小的礼品，或每天插个小红旗，等到插几面或插十面的时候可以奖励他一些小礼物，让他持久性的把习惯养成并巩固。对于孩子不是太感兴趣的一些事情，可以尝试用互动游戏来激发他（她）们的兴趣。比如小孩在家里有乱放东西的习惯，以至于下次要用的时候找不到，为此还会乱发脾气，家长可以和孩子玩躲猫猫的游戏，把东西藏起让小孩去找，这样可以让小孩对自己放东西的地方在心里有个深刻的印象，以至于下次要用时能很快的找到。 出国留学 其次根据我园祖辈家长比较多的情况成立祖辈家长委员会，利用祖辈家委会的作用了解祖辈带养过程中的问题和困难，根据老人的需求确定指导重点。有些祖辈家长在育儿方面比较有经验，也比较科学，我们可以用这些资源，邀请他们讲解和分享自己的心得来指导其他祖辈家长，给他们一个互相交流的平台，让更多的祖辈家长懂得怎样去正确抚养和教育他们的下一代。四、利用一切媒介，努力做到家园同步出国留学 家园联系窗是每个班级向家长宣传科学育儿知识的窗口，是家长们非常关注的一块芳草地。也是实验、指导、交流、反馈的好场所。为次，对于一些需要祖辈家长认识或了解的共性问题，我们充分利用家长园地，开辟了“教你一招”，为祖辈家长介绍培养幼儿生活自理能力的简单易行的小方法；还有“家长来稿”，家长可以介绍自己是如何在家中培养孩子生活自理能力的，也可以就他人的做法、观点发表自己不同的看法。 出国留学 家园联系册也是目前实现家园联系的一种简便而有效的形式。祖辈家长可从联系册中经常得知孩子的进步、问题及幼儿园对家庭在配合教育方面的具体要求；教师则可从联系册中获得幼儿园教育效果的反馈信息，了解幼儿在家中的表现，得知祖辈家长的意见和要求。 出国留学
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