雅思口语第三部分应对方法有哪些?
在口语考试的part3，也就是后一部分当中，很多学生因为把自己晾在那里，无言以对，而被降低了整个分数。还有一部分学霸的学生，把所有的part2一篇文章一篇文章背得滚瓜烂熟，而一到后part3就傻眼了。所以口语更多地是要灵活而自然地讲，也要有思维逻辑的清晰，同时对生活的感悟其实也是必要的。
当然首先part3的大障碍就是听不懂题目。很多学生听了考官一大长串blabla之后，就愣在了那里，接不下去了。紧张得额头冒汗，紧握拳头，也答不上。唯唯诺诺地来了几次pardon，结果一样是听不懂。这可能是因为大多数学生在高中的课堂上完全是灌入式教学，从来都不知道英语是门语言，是可以拿来用的。
还有一种是生性内向害羞，看到了金发碧眼高鼻梁的外国人，就是哆嗦。一哆嗦，就大脑一片空白了。相对于这种问题，只能考回家不停地联系听说了。并且应该多主动和别人交流。还有一种学生是好不容易弄懂了题目，但是中文都不知道怎么回答，更何况英语呢。这样的学生大多是对生活完全没有感知的人，看到一样东西就是一样东西，不知道升华，不知道艺术加工。小时候从来没问过十万个为什么。比如说当童话故事的话题，问到了为什么儿童读物都是以圆满的结局结尾的(Why does every childhood story ends with a happy ending)很多人傻在那里的原因是他觉得“理所当然啊，就是美好的结局啊，这有什么好为什么的”。其实同学可以先抓住解释什么是美好的结局开始，简单来说就是好人打败了坏人，子和公主幸福地生活在一起。
然后再层层深入，分析为什么。首先和小孩结合起来，可能小孩需要这样美好的结局，给他们带来更多光明的积的立意。再深入点，对他们将来的成长有好处。另外，我们也可以从反面论证，圆满结局的反面是悲剧，悲剧会给小孩子带来阴影。童年时美好纯真的，太多的悲剧会给孩子造成不良影响。小孩子的反面是成年人，可能成年人接触到了社会，他们更容易接受现实的残酷性。诸如此类种种。
一个大难题就是好不容易听懂了，也有思路了。但是不知道用英文怎么表达。或者表达起来，完全是字对字的一一翻译，一点也不地道，生硬得很。所以这里我其实倡导的是不完全想具体的中文词或者句子，而是想一个方向。比如结局圆满就是好的，褒的，所以大家就往beneficial想，连带词组benefit sb., play a beneficial role in, have a benefit on sb.……或者想does good to ,have a positive effect on这样表示积意义的词组，便可以轻松地在思路的连带下再造出句子来了。
多大孩子可以学雅思口语
实际上，学雅思的同学大多是目的明确的，为了考过雅思，拿到分数去国外念书。如果目的不在于此的话，那么单纯为了提高口语能力也是可以学学的。高二高三的这个阶段，如果英语基础在学校中等的话，学习雅思口语是合适的，也不会感觉太吃力。
另外，还想多补一句，想要学习口语或者别的方面，一定要有明确的目的，要不然的话是不会有太明显的效果的哦。
雅思口语话题 一个小孩子做了一件什么事让你笑
well,this topic reminds me of the thing hanppened just a few weeks ago,when I went to the cinema with my girlfriend.We came there so early that we desided to seat in the park nearby.Then we saw a little boy,nearly 1 and half years old,standing in front of us.My girlfriend showed great interest to him and when the little boy noticed that we were looking at him,he began to be energetic.What I really want to mention about is his odd behavior.He seemed happy when he found that mang MaMa were dancing in front of him.When he imitated the behavior of these MaMa,we both laughed out.His funny movements plus his pretty face,you know,in Chinese is that what we call ‘Meng',almost crack us up.That's really a funny boy!
即兴回答，也可以说自己跟孩子的一些互动，多描述周围，提到孩子的行为让你发笑，crack me up 是个不错的短语
雅思口语music范文：所有的孩子都应该学乐器吗
I think children should learn to play an instrument because music, in the end, is another language. Being able to play something and appreciate the music of others is a fine form of expression and allows you to understand the human condition just a little more deeply, which ii perhaps more useful to a child than learning the exact date a particular king died or somesuch.
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