托福听力考试时间需要多久
托福听力考试时间需要多久
新托福的听力考试时间为60-90分钟， 每个讲座或对话长度为4-6分钟。
全面解析托福听力题型
托福听力题型之主旨题：
IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是 文章 的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。
主旨题特点：
通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
典型提问形式：
托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头， 例如：
What is the subject of the conversation?
Why did the man go to see the professor?
What are the man and the woman discussing?
What is the woman’s problem?
What is the lecture mainly about?
What is the professor mainly discussing?
What aspect of ?? does the instructor mainly discuss?
托福听力题型之细节题：
托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
细节题特点：
细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测
基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果关系
典型提问模式：
What does the woman suggest the man do?
What help did the young man receive? Click on two answers。
Select the diagram that represents ????
According to the instructor, what characteristic should ?.... have?
How did the professor introduce ??.. ?
According to the speaker, what does ??? mean?
According to the prof essor, why is A superior to B?
托福听力题型之部分目的题：
研究分析发现，目的题有两种：一种是与主旨相关的，例如what is the purpose of the talk?这种形式已经在主旨题中有所列举;另外，有些目的题只与部分对话或讲座的内容相关此，类题目主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的目的。
部分目的题特点：
这类目的题的问题通常问的是某个 短语 或 句子 的作用
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
说话人通常不会直接说出自己的目的，而是用间接的表达
典型提问模式：
Why does the student say this?
Why does the student say ?
Why does the student mention ?
Why does the professor talk about?
Why does the instructor ask the class about ?
托福听力题型之态度题：
考生需要判断出说话人对讨论过的人或事的看法或感觉，主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的态度。
态度题特点：
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
正确答案往往不是文中的直接表述
说话人的态度通常是影响深刻、高兴、感兴趣、惊讶、焦虑等
典型提问模式：
Select the sentence that best expresses how the student probably feels?
What is the student’s attitude toward ?
What is the speaker’s opinion of ?
What does the professor think of ?
What is the professor’s point of view concerning ?
托福听力题型之推断题：
推断题包括“推论”和“预测”两种形式。推论是原文没有直接表达的，需要考生进行推测的信息;预测则是需要考生根据说话人所说的话推测出其未来的行为。
推断题特点：
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
文中一般没有直接提及的信息
典型提问模式：
What does the speaker imply about ?
What can be inferred about ?
What is probably true about ?
What can be inferred from the talk?
What will the woman probably do next?
What will the students probably do next?
What will the professor probably discuss next?
托福听力速度训练 方法
听力速度直接关系到听力的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。
如何训练听力速度?一种方法是“循序渐进法”，即由慢速到快速，逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。但是，人为地将大脑对语速的适应过程分成几个阶段，由慢到快地几经调整，终究是处于消极被动的状态。而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得迟钝了。
听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。初期阶段会出现“坐飞机”的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断“轰击”下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。
在听力速度训练中，要抓住速度这个主要矛盾，采用语法及词汇比较浅显、但语速属于正常的有声材料。
复习托福听力的七大注意事项
复习托福听力注意事项一
千万不要再练习过程中因为听不懂文章就继续硬听，听完三四遍如果还是听不懂就应该马上看原文。看完原文之后再反复听，知道听到关键词都能够大脑条件反射，既不用想也能知道。在托福听力中，反复听已经听懂的要远比反复听自己听不懂的重要。
复习托福听力注意事项二
无论是哪种类型的听力，都要带着问题去听，而不必要的可以不听，特别是长文章。这样听力听完答案也就出来了。做托福听力的顺序应该是先看文章题目，再看答案，先了解文章的内容和，，并且要对答案以及文章的问题提法有所猜测，将自己的猜测和实际听力去对比，你会发现听力讲的都是你有所了解的事情，并且是有过思考的事情，化被动为主动。但是，要能够让猜测准确只有靠平时的多听、多练、多想，别无他法。
复习托福听力注意事项三
要将精听与泛听相结合。精听是基础，所谓精听就是指把录音材料上的内容完全听透彻。首先听其大意。第一遍时把我主旨大意，第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍在精听基础上，写下自己听到的信息。这样就可以查漏补缺，发现自身听力的薄弱环节。泛听是保障，要选取合适的材料，VOA的慢速英语新闻，电影原声录音等。
复习托福听力注意事项四
严把语音关。许多人碰到托福听力会出现这样的问题：一段对话听了好多遍还是听不懂，对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。有以下几个语音问题的方面需要注意：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。
复习托福听力注意事项五
背单词的时候，注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。，找一本有录音磁带的单词书。这种 记忆方法 不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基础。
复习托福听力注意事项六
考前一周不要太集中的听听力了。每天要保证一个量的问题，既不要让自己的耳朵在考前过度疲劳，也不要只听一遍，让自己的耳朵到考前失了状态。推荐每天真正做两篇听力，自己锻炼用1-2篇。
复习托福听力注意事项七
考试之前的一周留四五套从没做过的考题，不要之前很快把所有题做完。留几套题可以在考前让自己热身，真正体验考试的感觉。
老托福听力怎么考
一般包含有2个section。
托福听力考试流程：
1.听力一般包含有2个section，每个中包含有一篇长对话与两篇长演讲，如果遇到加试，通常是会加上一个与前两个section内容结构相同的section（听力与阅读加试根本不会同时都碰到）每个section的答题时间都为20分钟。
2.听力考试的段子播放界面，其实就是一幅图外加时间条，题目是首先出题目，而后再出选项。
3.大家都必须要注意是听力考试答题顺序是单向的，每个section的答题时间即为10分钟，还有即为听力答题当进入下一题时，不要只是要点next，还要再点一下ok才能进入下一题，都答完后，点击continue进行中场休息。
托福听力考满分方法有哪些
每年的托福听力考试总会难倒一大批人，很多优秀的人因为一点点的失误得不到满分，懊悔不已。下面就来说说托福听力考满分的方法有哪些，千万别错过!
1. 了解文章大意
事实上，许多听力问题并不需要我们理解材料的每一个细节，而是要能够把握思路和文章的框架。因此，建议培养听短文的能力。这对托福听力提分非常重要，因为托福听力，尤其是讲座类，它不需要我们了解每一个细节，更重要的是教授的想法和全文的重要细节。
很多人听一篇听力材料，问他听到了什么，他只能说一个分散的单词，这还远远不够，主要的方法是根据托福听力讲座内容记笔记，然后根据大脑的记忆和笔记的关键内容进行全文英语复述，然后重复，直到可以将一个讲座顺利复述出来。这样子多练习几十次，你对听力材料的掌握能力就会有很大的提高。
2. 练习听写
我们为什么要练习听写?因为这是提高听力最有效的方法。因为听力测试是先放录音后看题，这就考察了我们短时间的记忆存储能力，此外，它可以将一个人所有的问题都暴露出来，方便我们改正错误，是最有效，也是最深刻的。
3.理解生词
(1)边听边看课文，手里拿着笔，在你不认识或似曾相识但不理解的单词下面画线；
(2)录音结束后，开始查生词，并把它们写在原文旁边；
(3)快速、全面地阅读材料；
(4)一边看原文，一边播放录音，并跟读几遍，直到不看原文也能听懂为止。
4. 听难懂的材料
准备托福听力的时候，平时听力练习的最高难度一定要超过考试的难度，这样在考试的时候就会有一种居高临下的感觉，稳定地取得好成绩。
5. 在特定情境下学英语
我们要为自己创造一个英语环境，比如早上第一件事，我们可以打开播放器播放英语。它可以是托福听力材料，也可以是英语广播，也可以是英语电影，无论什么，只要是英语，就能听，不断地听、读句子，这样的好处就是我们总能听到英语，会在潜移默化中增强我们对英语的敏感性。
托福听力有哪些内容
我们在备考托福听力托福听力考试的过程中托福听力考试，首先需要知道考试托福听力考试的大概内容，然后才能针对性地进行复习。下面就来说说托福听力有哪些内容，一起来看看吧!
托福听力包括四个讲座和两场对话。每个演讲有六个问题，对话有五个问题。回答时间为60分钟。
这些讲座或对话是基于北美高校之间统计的真实数据。
每个对话或讲座长度为4 - 6分钟，具有很高的真实性。
例如，讲话者有时可能会稍稍偏离主题，可能会与学生互动，也可能会展开一场大辩论，等等。
此外，这些对话有很强的口头色彩，比如开场不当、发音错误、停顿、重复和犹豫。
讲座是老师在教室里给学生上课，内容可以是老师单独发言，学生问老师问题，或者老师问学生问题。
讲座的主题可以分为四类：
1.艺术(建筑/个人创作/城市规划/工艺/洞穴与岩石艺术/音乐与音乐历史/摄影/文学和作者/书籍、报纸和杂志)
2.生命科学(动植物的灭绝或防止这种现象的努力/鱼和其他水生生物/细菌和其他单细胞生物/病毒/医疗装置/公共卫生/感觉器官机制/生物化学/动物行为/栖息地及其适应/营养对身体的作用/动物交流的影响)
3.物理学(天气/海洋学/冰川/沙漠和其他极端环境/污染、替代能源、环境政策/大气/天文学)
4. 社会科学(非工业人类学/早期创造系统/历史语言学/商业与管理/大众传媒/群体行为/儿童成长/教育/近代史)
托福考试听力有哪些题型
在决定参加托福考试之前，肯定要做托福听力考试的就是托福听力考试了解托福考试听力有哪些题型，这方便托福听力考试我们日后对症下药，逐个击破。所以今天给大家分享一下托福考试听力的几种题型。
1.主旨题
段落的中心思想往往出现在文章的导语或者开头，最常被重复的就是它的中心思想!在考试中听到讲座等学术话题时，首先要把握文章的核心主题，太过细节化的往往不是答案。
2.功能/目的题
对于任何长段落，首先要把握的是文章的主旨和结构，只有确定了主旨，才有可能理解细节并作出推论。
3.细节题
细节题主要考察学生理解基本信息的能力。此外，ETS还考察考生对语用信息的理解和整合能力，以及对全文结构的把握能力。对基本信息的理解占50%，说明了细节题的重要性。
做细节题，具体来说，要把握两条原则。
首先，ETS只关注与主旨相关的重要细节。太过局部的细节如果真没听到，大可不必后悔，影响了后面的发挥;其次，要牢牢抓住与考点相关的重要信号词。比如时间、例子、强调、因果、摘要、定义、建议、数字等。
4.态度/推论题
对话中的态度问题应该通过语气、语调和重音来推断。由于演讲的内容比较学术化和客观化，演讲中的态度话题应注意通过形容词和副词的褒贬来判断说话人的主观意图。推论题把握一个原则:正确的选项往往不是文章中的直接表达，可能通过同义词互换的方式设下陷阱，迷惑考生。
5.内容连接/排序题
这两类试题是考察考生对全文结构的把握程度，是对考生能力的最高要求，也是在把握文章主旨的基础上进行的。要做好这两类问题，你必须在最后一周加强熟练记笔记的能力，笔记不一定要很全面，但肯定要有所记录。
了解完题型，还得用上对的方法，锲而不舍的去学习，这样才能早日通过托福考试!
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