雅思口语估分
你好，我第一次在青岛考的雅思，不知道你在哪。总之感觉经历和你情况很相似，考官很kind,而且始终微笑。其实这些都是次要的，有很多这种笑面虎类型的考官，关键看自己是否能用上较高级的词汇，大概每4到5句有一句稍有难度的，比如说讲到building时用上gorgeous来修饰。还有不知道你连词的使用啦，口语化的连词如coz（because)等。总之我觉得你这些能做好的话6.5肯定没问题。但我根据你的语速还有眼神交流方面给6分还是比较合适的。。而且我第一次也考6.。。。嘿嘿，全部自己的体会，希望能帮到你！
帮忙雅思口语估分
按照你的描述情况，你的口语最后的得分应该是在6分-6.5分，但是6分的可能性比较大。第一部分先不说了，回答的不错就挺好，因为第一部分的问题都差不多，每个人之前都能准备好。第二部分，你想的那个广告还是不错的，有点意思，但是描述的不好会给你减分，而且你的点评不是很好，抬高了可口可乐，这样说不太好！第三部分就像你自己描述的那样，一直在那里面绕来绕去，脑子根本转不了，而考官却一直抓着那点问来问去的，最后的效果肯定不会太好，会影响你的成绩！
雅思口语考完不用傻等成绩!让你出教室就知道分数
先来做个小测试，大家考完口语后是怎样的感受?A. 完了，已狗带!!B.感觉自己棒棒哒～～C.在线等，挺急的。。与其一个人瞎想，坐以待毙，不如变被动为主动!今天教大家如何判断自己的口语分数!
雅思口语考完不用傻等成绩! 让你出教室就知道分数
估分宝典—万能的评分标准
口语评分标准是考官打分的衡量指标，所以大家可以依照各项评分标准来估分,最后用总分除4，就是你口语的分数啦~
评分标准会告诉你：
1.低分段常出现的问题
2.高分段应该表现的点
3.高分段容许出现的小错误
下面我们来看看4个单项的5-8分的分值标准，大家一一对照哦!
流利度 连贯性
5分口语
能够保持语流，但是会有重复、自我纠正、以及为了继续交流而故意放缓语速。
过度使用连接词(比如：in fact, for example 等)或标记语(比如：and, so, but等等)
能够简单地 造句 ，但是使用长句的时候会出现连贯性问题。
能够保持语流，但是会有重复、自我纠正、以及为了继续交流而故意放缓语速。
过度使用连接词(比如：in fact, for example 等)或标记语(比如：and, so, but等等)
能够简单地造句，但是使用长句的时候会出现连贯性问题。
6分口语
能够主动地说长句，有时因为不时地重复、自我纠正以及犹豫等问题而影响到流利度。
能够使用一定量的连接词和标记语，但不是全部都正确。
能够主动地说长句，有时因为不时地重复、自我纠正以及犹豫等问题而影响到流利度。
能够使用一定量的连接词和标记语，但不是全部都正确。
7分口语
能够不显做作并且流利地说出长句。
?有时候会出现一些语言相关的犹豫或者是一些重复及自我纠正。
能够灵活地使用连接词和标记语。
能够不显做作并且流利地说出长句。
?有时候会出现一些语言相关的犹豫或者是一些重复及自我纠正。
能够灵活地使用连接词和标记语。
8分口语
语言连贯，偶尔重复以及自我纠正。通常停顿是因为思考内容，而不是思考如何组织语言。
能够围绕主题连贯并且到位地拓展。
语言连贯，偶尔重复以及自我纠正。通常停顿是因为思考内容，而不是思考如何组织语言。
能够围绕主题连贯并且到位地拓展。
在考试中，如果你犯了这两个错误，
就只能徘徊在低分档了!
1. 太过于纠结到底如何组织语言。
有的同学在回答时，一直在想这句话语法到底对不对，是不是高分词汇、复杂句，过于分心，流利度和连贯性当然会受到影响!
2.认为流利连贯=说话快。
流利连贯不能完全靠语速快慢来衡量，因为如果不能清晰准确地表达观点，考官也听不清楚你说的有多好，自然给不了高分。
词 汇
5分口语
能够谈论熟悉以及不熟悉的话题，但是不太能够灵活地使用词汇表达。
尝试 同义词 转换，但没有完全准确到位。
能够谈论熟悉以及不熟悉的话题，但是不太能够灵活地使用词汇表达。
尝试同义词转换，但没有完全准确到位。
6分口语
有比较充足的词汇量来详细拓展话题，出现的错误也不会影响到自己要表达的意思。
通常同义词转换都能比较准确。
有比较充足的词汇量来详细拓展话题，出现的错误也不会影响到自己要表达的意思。
通常同义词转换都能比较准确。
7分口语
能够灵活地使用大量词汇来讨论不同的话题。
能够使用比较不常见的词汇或者是地道俗语，能够意识到语言之间的搭配和语言风格，有时候会出现一些词汇选择错误。
有效地进行同义词。
能够灵活地使用大量词汇来讨论不同的话题。
能够使用比较不常见的词汇或者是地道俗语，能够意识到语言之间的搭配和语言风格，有时候会出现一些词汇选择错误。
有效地进行同义词。
8分口语
轻松灵活地使用大量词汇来准确地表达内容。
熟悉地使用一些比较少见以及地道的词汇表达，只有偶尔会出现错误。
能够根据表达要求来有效使用同义词转换。
轻松灵活地使用大量词汇来准确地表达内容。
熟悉地使用一些比较少见以及地道的词汇表达，只有偶尔会出现错误。
能够根据表达要求来有效使用同义词转换。
这一项指标很容易判断高下，
低分考鸭常出现的错误也有两点：
1.词汇量太少!
所掌握的词汇不足以支撑表达各种话题，反反复复就是个别简单词在替换。
2.胡乱搭配!
有不少同学恨不得把所有背过的能想起来的高大上的词汇说给考官听，但其实自己对这个词并不熟悉，或者没有掌握它的用法，胡乱搭配，反而适得其反。
语 法
5分口语
能够使用基本句式。
能够有限地使用一些复杂结构的句型，但是通常都有一些错误，并且会造成一些理解上的问题。
能够使用基本句式。
能够有限地使用一些复杂结构的句型，但是通常都有一些错误，并且会造成一些理解上的问题。
6分口语
不太灵活地混合使用简单句式和复杂句式。
使用复杂结构的句式的时候，经常出现错误，但是很少造成内容理解方面的问题。
不太灵活地混合使用简单句式和复杂句式。
使用复杂结构的句式的时候，经常出现错误，但是很少造成内容理解方面的问题。
7分口语
能够稍微灵活地使用一定程度的复杂句式。
能够经常使用没有错误的句式结构，但是有一小部分语法问题仍然存在。
能够稍微灵活地使用一定程度的复杂句式。
能够经常使用没有错误的句式结构，但是有一小部分语法问题仍然存在。
8分口语
能够灵活地大范围使用结构复杂完整的句式。
能够大量的使用没有错误的句型结构，只有偶尔出现一些基本的语言系统错误。
能够灵活地大范围使用结构复杂完整的句式。
能够大量的使用没有错误的句型结构，只有偶尔出现一些基本的语言系统错误。
这一部分常见的语法问题有：
1.复杂句的使用
低分档的考生：用了还不如不用!
高分段的考生：简单句和复杂句混搭，自由切换。
很多同学为了拿高分，通常会改编+使用一些自己不太熟悉的句型，但改编后的 句子 漏洞百出，导致考官无法准确理解。
2. 基础语法错误
由于粗心大意，很多考生频繁地犯一些基础语法错误，如时态、单复数、固定搭配等，而这些不以为然的小错误恰恰成了高分的“拦路虎”!
发 音
5分口语
水平在4分以上，并且能够达到一些6分的标准。
水平在4分以上，并且能够达到一些6分的标准。
6分口语
能够掌握一定量的单词发音特点，但是控制能力不佳。
能够有效地展示并突出某些单词的发音特点，但是不能够一直保持。
能够大概传递信息内容，有时会出现单一词汇或者是音节的发音错误导致语言不清晰。
能够掌握一定量的单词发音特点，但是控制能力不佳。
能够有效地展示并突出某些单词的发音特点，但是不能够一直保持。
能够大概传递信息内容，有时会出现单一词汇或者是音节的发音错误导致语言不清晰。
7分口语
水平能够达到6的标准，并且偶尔能够达到8分的标准。
水平能够达到6的标准，并且偶尔能够达到8分的标准。
8分口语
广泛熟悉地掌握的单词发音特点。
能够保持单词发音的灵活转变，偶尔会出现一些错误。
所说内容很容易让人理解，母语的口音对英文发音清晰度影响非常小。
广泛熟悉地掌握的单词发音特点。
能够保持单词发音的灵活转变，偶尔会出现一些错误。
所说内容很容易让人理解，母语的口音对英文发音清晰度影响非常小。
很多考生容易把自己分低的锅甩给口音，其实不然，作为第二语言学习者，我们无法规避母语口音的影响，而真正导致我们低分的问题是：
1.发音错误或不准确，影响考官理解
你可以有口音，但只要能发音清晰，让考官听明白你在说什么，就不会丢分;
2. 语调混乱
句子里面没有重读，考官抓不住重点;或者是全部重读，或者是把不该重读的部分重读，听起来很容易让考官觉得你在背诵~
这些评分标准很细化，
需要你用心地去比对自己的表现，
大家可以作为参考，
大概清楚自己的分数段，
方便做进一步规划!
如何避免中式思维对你的雅思口语影响
雅思口语练习时，你会不会有这种情况，随便就说he is my...等到对方疑惑时，再默默改成she is my...中国人思维定式的内容对你的影响有多少。
怎样克服雅思口语中文思维。首先谈词汇。比如在中文当中，我们说的“做”和英语中的“make”有很多区别。我以前就碰见这样一个学生。她说她和妈妈的关系很密切，妈妈教会了她怎样做人。这位同学出口就是这样一段翻译： “I am very close to my mother because she teaches me how to make man. ” 这样的笑话在课堂上比比皆是。
究其原因，其实是对“make”这个单词的基本含义了解不到位，加上中文一词多义的现象又很普遍，所有攻克词汇关显得尤为重要。学生在雅思口语练习时，只顾记忆书面用语的单项含义，并没有进行生活的理解和用语融合。因此扎实的基础是避免中式思维的基本前提。只有把这些口语写作中经常用到的小词做一个很好的理解才能真正避免此类错误的发生。
雅思口语考试问题中，其次是 俚语 的使用，准确使用俚语其实也可以大大克服一些中文思维。比方说很多同学张口就来 “as strong as an ox.” 但是在英语里面通常的同意表达是 “as strong as a horse.”故而加大对西方 文化 的了解，恰当准确地使用俚语是也有效避免中文思维的有效途径。
再者句式：我听到学生多次说 “I very much like it. ”或者是“I with her went to cinema. ” 这种 “我很喜欢它”和“我和她去看电影”的直接翻译其实是对英文表达中基本句式的不了解造成的。而其实鬼佬很少这样说这句活。考官听了之后自然会觉得你的英语不地道。在这里，我们可以看到熟稔英语里面的那五个基本句型是多么的重要。当然要在规避中文思维方面取得更大的进步，必须掌握更多的英语常用表达句式。
再者是从语篇的结构来说。中文喜欢把最重要的东西放在段落甚至整篇 文章 的后面说，意在点睛，这样造成的一个很大风险就是在雅思口语题的卡片题部分，考生很有可能没有点睛就到了两分钟的大限，导致最后的结果是考官听你说了这么长时间还不知道你最终要说个什么道理，这样就直接影响考生在 “coherence”上的得分。英文表达更多的情况是要求开门见山，所以在考试的时候，做到直奔主题更符合西方的思维习惯，也更符合考试时有时间限制这样一个特殊的场合，以效避免上述风险。
综上所述，学生“中文思维”的雅思口语练习出现的问题，最根本原因是基础的不牢，单词的肤浅认识和缺乏基础的口语认知。所以，熟练基本句式和直接的表达方式是解决“中式”英语的重要办法。
雅思口语犯难的各类原因
问：虽然雅思口语考试在听说读写四项中是最短的，只有10-15分钟，但是很多中国考生依然经常把它看成最大的障碍。我觉得主要原因是什么?
答：本人认为大部分考生在口语考试里面临着如下问题:
1. 心理过度紧张,缺乏自信.有些考生性格内向,不善交流和表达,面对临煞有介事的考官会大脑短路,语无伦次.
2. 英文能力有限,准备压力大.雅思口语新话题层出不穷,考官第三部分的谈论愈发灵活,如果考生不懂得将话题化繁为简归类 总结 ,会感到复习范围无边无际,从而忐忑不安.
3. 错把口试当成背诵考试,适得其反.很多考生会把口语预测话题写成段子死背硬记,结果考试时不懂得与考官交流,只管猛背答案,往往是答非所问,难逃低分命运.
4. 主观评分很难定性,低分现实打击自信.07年以来的口语低分让很多中国考生困惑不解,从而进一步对口语考试产生畏惧心理.
雅思口语让大家犯难的原因我今天就介绍到这里了，希望能给大家带来帮助。不过我还是想要建议大家能够参与一些雅思口语辅导班最好。大家可以学习到更多的雅思口语技巧，最后我预祝大家都能取得优异的成绩。
雅思口语四个评分标准
雅思口语四个评分标准：
1.流利度与连贯性：最重要的点就是要保持住语流，即使有一些停顿以及自我重复。有一些学生的自我重复过多或者一直停留在一个点，会造成扣分。
在使用简单句或简单回答的时候语篇流利，但是复杂句或者复杂答案的时候流利度下降。在简单句等的表达时出现停顿或者自我重复等问题会被考官扣分。
词汇：官方标准说的是词汇量足够大。也就是词汇量大到能够让自己说的句子和篇幅足够长。可以清晰的表达出自己想要表达的所有意思，只不过偶尔不太合适而已。
评分标准中对于高难词汇和习惯用语是and的关系而不是or，也就是说7分的学生一定要能在答案中使用一些习惯用语。
3、语法：可以用出准确的简单句，也就是说简单的主谓宾和主系表不能出错。试图使用一些复杂句。例如分词做插入语，分词做伴随状语，从句等。复杂结构需要使用足够熟练。基本上复杂结构不会出错。即便出错也仅仅只能是单三或者时态等错误。并且不能多。
4、发音：要求绝大部分的发音现象都有并且大多数情况下能够保持住，能让考官听出一些口音并且有可能造成一些影响。要围着话题或者中心词一定要扩展。
扩展资料：
雅思口语备考技巧：
第一、如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where
is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the
book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。
第二、如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different
ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I
love you(我爱你)。
第三、要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
雅思口语评分标准
雅思口语评分标准：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。
雅思口语考试的时长是在11-14分钟之间，主要是通过考生和考官之间一对一的交流，来判断考生的英语口语水平，雅思口语主要考核三个方面：简介以及问答、个人陈述和双向讨论，为了保证考试的公平，每一场考试都会录音。
提升口语水平需选对的材料大量地泛听，可以潜移默化地增加你的词汇量，改善你的发音，最重要的是这个是自己感兴趣的东西，所以很容易坚持。
提升口语水平需自己跟自己说话，自己一个人无聊的时候，就可以自己和自己练习口语对话，这个联系方式不受时间和地点的限制，甚至可以在脑海里和自己对话。
提升口语水平需通过写作议论文来锻炼口语水平，英文不流利的原因是因为自己还在用中文思考，思考过后再在脑中翻译成英文的说出来。这样可以改变自己的思维方式。
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