备考GRE作文 arguement怎么写
新GRE作文:方法是关键
新GRE写作要求考生在30分钟+30分钟内分别完成Issue task和Argument
task两篇文章，它是美国所有作文考试中时间最长而质量要求最高的一类作文考试。虽然GRE的写作题库为全世界公开，考试题目从中随机抽取，但这看似开卷考试的形式却一点都不简单。毕竟题海茫茫，要在总共将近350题的题库中押对宝，其几率犹如中彩票般罕见。
题量大，时间紧，考生根本无法一题题地去准备，所以有效的备考方法才是关键。
Issue：准备提纲
Issue要求考生根据所给的题目，完成一篇表明立场的逻辑立论文。Issue题库涉及社会、文化、科技、历史、政治、艺术等诸多方面。不同类型的题目有较大差别，但在同一类型的题目中却包含了许多命题方向非常接近的题目。
Issue写作对于论据的要求是非常高的，因此你的名人事例的储备，相关知识量的积累是非常重要的。这一环节也正是GRE考生最为头疼的一部分，举不出支持自己的观点的例子，因此让自己的文章显得只有苍白的论证，缺乏说服力。因此要多读历史，积累例子，尤其关注那些重要的哲学家、科学家、艺术家、政治领袖等人的生平事迹、主要贡献。例如Issue里的这样一道真题：“Truly
profound thinkers and highly creative artists are always out of step with
their
time and their
society。”(真正影响深远的思想家和具有高度创造力的艺术家总是与他们的时代和社会步伐不一致)。这个题目如果没有必备的那些思想家和艺术家的例子，文章必然缺乏说服力。因此读历史积累写作素材，具体说就是论据素材是拿高分的一个重要环节。
另外，写提纲对于Issue部分的备考是至关重要的，也是最占用时间、最核心的一个环节。每一个题目的提纲力求详细，不用去写开头段和结尾段，就写正文各段你的各个分支观点，也就是正文部分的论证过程。除了论证以外，写完后想想可以用些什么论据，把支持论证的论据也写上。需要强调的是，一定要较为详细地写Issue提纲，否则，在考场如果遇到没有思考过的题目，很容易自乱阵脚，导致失败。此外，题目必须考前按题材分类去写提纲，看懂，知道对立面和大致写作思路。论据往往在同类的很多题目中通用。写完提纲后，再写20-40篇完整的文章(语言能力弱的话，尽量多写)。
Argument：掌握逻辑
Argument要求考生分析所给题目，完成一篇驳论文，指出并且有力地驳斥题目中的主要逻辑错误。Argument部分，首先要熟悉每一个题目，找出主要的逻辑错误，也就是Argument题目的提纲，同时每一个逻辑错误准备一套语言套路去说。写完每一个题目的提纲后，写10-15篇完整的文章(语言能力弱的话，可以增加写作量)，找partner帮你改，知道错误以后再重写。
有些考生写GRE文章，喜欢用专业性的逻辑用语，其实没有必要，就事论事比较好。在批驳的时候为了显得有力，可以多用用for example、it
is
possible that、it is likely
that之类的句型，因为Argument就是挑错与找茬的过程。如果实在觉得错误不好找，那么就根据每一句话批，基本上，每一个表示原因的句子中都可能存在逻辑错误。
有人认为，Argument背一下错误分类就可以了。但是在实践中这些只是次要的方面，主要的还在于寻找论述者的论据和事实是否对论点做了充分且必要的证明。只有找出他们之间的缺点和不足,文章才会流畅。掌握逻辑的因果关系，更好地把握文章的结论,会写出更漂亮的文章，而不是仅仅的survey、response、data等一些谁都用的东西，无论什么都是越具体越有说服力。
难度： IssueArgument
总的来看，Issue难度高于Argument。对于考生来说，Issue比Argument要求拥有更扎实的写作功底和更严密的逻辑思维。同时，ETS对于Issue的模板化和plagiarisms更加敏感。总之，获得Issue高分需要较多的努力。相比之下，Argument内容相对单一(出错的逻辑类型比较少)，题目中给了考生更多的提示信息，因此提高Argument成绩容易一些。
参照ETS评过分的范文，我们不难发现：无论Issue还是Argument在评分标准上都有共同之处：第一，观点要有深度，论证要有说服力;第二，组织要有条理，表达清晰准确;第三，语言流利，句式复杂，词汇丰富。这三条说的也就是行文的“思想性”、“结构性”以及“表达性”。众多高分作文的考生大凡都在这三个方面做得很好，我们理所当然也要从这里入手，采取“各个击破”的方法解剖GRE作文的本质，从而得到一个理想分数。
GRE写作该如何备考？可以说的详细一些么？
GRE整体看更像一个逻辑考试，Verbal不是光背单词就够的，写作也不是语言好就可以高枕无忧的。
事实上，很多语言不错的同学，写作分数也不过4分（他们是可以拿到4.5或者更高的分数的）。那问题出在哪呢？就是他们写作的逻辑不够严谨。
相较与有固定攻击套路的Argument来讲，Issue更让人头疼。
同学们需要根据题目中简单的1-2句话，展开一个长达450-500词的讨论。在这个过程中，逻辑是很多同学的失分项。
接下来，我们拿一个真题为例，和大家一起来剖析一下GRE Issue的写作逻辑。
【Issue 66】All parents should be required to volunteer time to their children's school
看到这道题目，很多同学不假思索就开始讨论对家长和学生的影响。但事实上，这道题目的切入点可以做的更好。
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首先，我们来判断公式，这道题目属于N应该做某事。那N是谁呢?
题目中说parents should be required，那么N就是发出require这个动作的主体—学校。
所以我们首先应该讨论这么做对学校有什么影响。
然后再另起一段去讨论对parents and students的影响是什么。最后写让步或反驳段就可以了。
这样写的好处是我们可以意识到家长是被要求的，那为什么会有这样的要求，一定会去学校有好处的。这样我们整篇文章的论述角度就会更加完整。
我们想好思路之后，就可以开始构思具体的写作大纲啦。
Introduction
Some people advocate that educational institutions should require parents to spend much time on serving their children’s schools. From my perspective, this is an insightful proposal.
开头段只要清晰表明自己的观点就好啦。字数不宜过多。
Main Paragraph
1，Only by involving parents in the operation of their children’s schools can schools fulfill their social responsibilities.
第一个中心段落讨论对学校或政府的影响—中心句千万不要写太多的细节，只要笼统概括这段话的主要内容就可以了。
在这里，我们需要强调要求家长服务学校对学校是有好处的—可以帮助学校更好的承担起他们的社会责任。那他们的社会责任具体是什么呢，可以放到reasoning部分展开论述。
2， Parents will also benefit from spending sometime time participating in some volunteer activities held by their children’s schools.
中心句简明扼要提及我们的核心内容—家长会从中受益。但不需要具体写有什么好处，这部分内容放到后面去具体解释。
3，However, those volunteer activities should not be a heavy burden for parents who might be busy at work.
让步可以对题目中做事情的程度进行限定—时间不宜过长。家长们也有自己的工作和事情要做。
Conclusion
In sum, the above benefits brought by encouraging parents to spend some time on their children’s schools convince me that this is an insightful and reasonable advice for schools.
简单重申自己的整体逻辑
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这样我们的三个核心段落就写完，下面来给大家看一下整篇文章的逻辑链条
大家会发现，在我们的核心段落，我们是按照总分这个逻辑来写的。
先给出结果—对学校好，对家长好；然后再展开细节论述，最后引出具有针对性的例子和分析。
通过对这道题目的分析，我想再次和大家强调，对于GRE写作想考4.0的同学来讲，在语言上我们能把话说清楚就够了，不用多么华丽。
而在逻辑结构上，我们一定要把保证从多个角度，精准地对题目展开全面的剖析。中心句可以在整体上概括那一段的核心内容。每一个中心段落都给人一种抽丝剥茧的感觉。
想要Issue拿高分，大家就需要展示出自己强大的推导能力，可以做到自圆其说。
为了保证大家对于每一道题目都可以展开类似这样总分的论述，我为大家总结出了五种逻辑公式。
只要大家可以熟悉掌握这5种公式的拆分思路，issue分分钟可以拿到4,0的分数，那大家写作总分上4就指日可待啦。
得逻辑者得4+，欢迎同学们跟我一起来理清GRE写作逻辑。
如何在两周时间备考GRE作文
具体gre作文argument模板的规划：
1. 列提纲
每天坚持列提纲，把所有gre作文argument模板的题目都熟悉，因为到考试gre作文argument模板的时候是在题库中抽取题目，所以只要做到对所有题目都熟悉gre作文argument模板了，考试的时候遇到任何题目都不会觉得陌生。每天的提纲数量为8个，要先从高频题目开始练习，利用这一个月的时间把所有题目都熟悉一遍，尽量做到抽取一个题目可以立刻想到思路应该怎么发展。在列提纲的同时可以参照范文或示例提纲对比一下，认真分析自己的不足之处，在以后的复习过程中尽量避免。
2. 总结自己的模板。
参考GRE作文大讲堂---方法、素材、题目剖析一书中的第六章的argument常用句型和GRE写作一书中的第六章argument闪光句型和第七章高分语言，gre作文argument模板我也会发一些模板给你，你可以参考一下上面的句式和用词，然后总结出自己常用的模版句，到考试的时候就可以直接套用。但是注意自己一定要总结，因为大多数考生都在看这些参考书如果照搬的话很容易雷同。
3. 练习写作
每周在列提纲的同时练习写作，开始如果感觉限时比较困难的话可以先慢慢适应，先不用限制时间，等操作熟练之后再进行限时练习。数量为每周2-3篇为宜，写完之后可以参照范文对比，总结分析自己的不足和在以后写作中应该注意的地方。
GRE的argument该怎么思考和行文
理解Instructions是首要的。在Official Guide中有说明所有考试中可能Instructions及其中关键词的含义，如alternative explanation、assumption。在备考过程中，花时间理解它们是进行练习的前提。然后阅读OG中的范文，考察自己能否在审题后迅速明白写作方向。
从写作来看：
首段摆出立场，接着按照在审题时发现论点的顺序分段来论述即可。尽量在段落间建立联系，注意段落内句子衔接，并使用适当的关联词。每段首句说明论点，最后回扣该段主题句。在有时间检查时，须特别留心是否有跳跃、突兀的前、后句，并想办法改正。
句式、用词丰富是加分项。比如我写作不太熟练，在考试时则有意改写已有的句子，使得形式不单调。如果4是目标分数，Argument基本上不用什么准备；但是5+的话，则建议有一定的练习从而总结写作的范式。自己Verbal 157，没有完整背过单词书，所以只能用六级水平的词汇，也就意味着词汇量可能阻碍思维的流畅表达。
望采纳
求大神指导一下GRE作文Argument部分该如何去写？
对于已经上过课或者自己复习GRE写作一段时间gre作文argument模板的同学来讲gre作文argument模板，大家肯定知道Argument就是要求gre作文argument模板我们做“杠精”，找出文章中作者重大的逻辑失误。
但是我们刚知道这个，是远远不够的。精准的找到逻辑错误，只是我们万里长征的第一步。
对于想要追求高分的同学来讲，通过我们缜密的分析来搭建完整的逻辑闭环是至关重要的。
现在，我们通过同学们的习作来引导大家不断的完善我们的攻击细节（所有段落都来自同学们全文批改的节选）。
# 节选一 #
To begin with, we should doubt the casual relation between the dramatically increased popularity of skateboarding users and the decrease in stores’ business established by the author. First of all, the stores might have many internal problems. They cannot offer a wider variety of goods and higher quality services to meet the needs of customers. Second, shops in Central Plaza might have fierce competition with nearby stores. Customers may prefer other stores so that the Central plaza might have decreased in business. Therefore, it is unconvincing that the decrease in their business is due to skateboarders.
这位同学的作文，整体结构已经搭建的非常好啦。
但是，在细节处理上，我们可以做的更好。比如这句话：First of all, the stores might have many internal problems. They cannot offer a wider variety of goods and higher quality services to meet the needs of customers.
单看这句话是没什么问题的，但是仔细一分析，会发现：原来Central Plaza是很受欢迎的，只是现在不好了。但是如果只写服务不好，产品多样性不高就会不合理，因为毕竟曾经这家shopping mall很受欢迎，所以它曾经的服务和产品应该是没问题的。因而我们就需要解释为什么商场会越做越差。
所以我们改成了：First of all, the out-of-date internal management could impede stores in Central Plaza from improving their service and products since it was immersed in its past glory time. Therefore, those disappointed customers could choose other nearby shopping malls, instead of Central Plaza.
这样改成之后，我们就可以看出来为什么现在差了呢？因为gre作文argument模板他们沉迷于以前的成功，不思进取啦。这样我们就把商场现在服务不好这件事情解释清楚了。
这个就叫逻辑闭环。如果大家在考试中可以注意到这样的逻辑闭环，并把它解释清楚，不仅仅会收获更多的字数，也会拿到更高的分数。
# 节选二 #
Moreover, there is a threshold problem involves the content of no Palean boats have been found in the river. The author regards no Palean boats have been found as the same as there were not any boats here before. However, from any aspects, no Palean boats have been discovered in the river and there were totally not any boats here in the past are wholly different. First of all, the row material of boats that Palean used could be wood they cut from tree which could be eroded and vanished as time went by. Besides, it’s likely that there were boats from Litho instead, passing the river and trading goods with Palean. In short, without ruling out those mentioned discrepancies, it is impossible to conclude no found Palean boats is equal to not any boats were once here.
这篇练习来自A166，这道题目本身难度较高，所以是我们直播二里重点讲解的题目。整体来看，这名同学做的很不错，但在细节上还需要进一步打磨。
比如这句：
First of all, the row material of boats that Palean used could be wood they cut from tree which could be eroded and vanished as time went by.
这句可以通过添加更多的细节让我们的论述更加完整。
首先，为什么船只能是木头做的呢？因为当时技术不够先进，没有别的办法。而木头又容易被微生物降解，所以现在就找不到了。
改完这句话就可以写成：
First of all, in the ancient time, people did not have highly developed technology and only used wood to make boats, which was easily decomposed by microorganism. 都是一句话，但是第二句表达更具有细节，解释的更到位。这个就叫逻辑闭环。
不管是Argument，还是Issue，我们都是采用五段式，除去开头段和结尾段，中间三个中心段落是我们得分的核心。
对于Argument来讲，多样的攻击细节和扎实的逻辑解释可以让我们对作者的攻击看起来更加合理，因而可以为我们赢得更多的分数。
在这个过程中，语言水平的高低并不会带来本质的影响（当然我们要尽可能的减少语法错误并保证表意清晰，只是可以不使用相对比较复杂的句子而已）。
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