雅思比较好的教材是哪一种？
同学你好！
2013年5月雅思之父，新航道国际教育集团《胡敏雅思教材第7代》全球首发雅思之父，同时新航道“雅思盛典”全国巡讲活动正式启动雅思之父，随着《胡敏雅思教材第7代》的发布，中国的雅思考试也迎来雅思之父了一个崭新的起点。
本次出版的《胡敏雅思教材第7代》联合了全球最大的英文出版集团之一的柯林斯出版集团，引入国际视野的同时，也保留了新航道前6代教材的经典内涵。突出了“给你高分，更给你能力”的教学理念，是在原有经典基础上的延伸与提升。
1999年胡敏教授作为中国首位关注雅思培训的教育学者亲赴伦敦英国文化委员会和剑桥考试委员会考察，回国后便开始主持自主开发第一代雅思培训教材，2000年胡敏雅思第一代教材正式问世，填补了当时国内雅思培训领域空白的同时，也开启了一个中国的“雅思时代”。
被誉为“中国雅思之父”的新航道国际教育集团总裁胡敏表示雅思之父：“胡敏雅思系列教程”一直倡导的是英语语言能力提高基础上的高分成绩，从“学好英语，过雅思”到“给你高分，更给你能力”，一直秉承“正本清源，技进乎道”的宗旨，强调对学生语言技能的训练，其目的是真正提升学生的语言能力。
《胡敏雅思教材第7代》系列丛书包括基础教程和强化教程，分别依照雅思考试的四个考查单项进行设置。基础版教材旨在通过词汇语法和语音语调三个方面来夯实学生的英语基础，再按照雅思四个单项听说读写的要求进行分项的基础知识讲解以及训练。而强化版教材则是以四个单项考查点为主要训练方向进行针对性知识技能讲解并辅以配套练习。可以说，《胡敏雅思教材第7代》就是要让雅思考试回归本真，让英语教育回归本源。
雅思考试流程
雅思考试流程主要分为下面这几个部分雅思之父：
1. 签到雅思之父：笔试部分·在考试当天上午8点前到达考试中心。8：30停止入场 ·在校园张贴的名单上找到雅思之父你自己的名字，记住你的考生号和考场号。
按照考试中心工作人员的指引进入考场或者等候室。
2. 入场：
遵照考试中心工作人员的要求在考场外按考生号顺序排队等候(排队前请先使用洗手间)
只能将身份证带到座位上。将其他的物品放入你的背包内，包括准考证和考生须知。
工作人员会叫你的姓名或者考号，进入考场前还要检查你的身份证
请将你的背包放在监考人员指定的区域
手机：必须关闭，你可以选择将手机放入背包，或者交给监考人员
找到你的座位坐好
3. 考试：
考试在上午9点开始。
注意：在上午考试期间，监考人员会收走您的身份证进行检查，并在写作考试结束前再归还给你。
1 )听力：
·所有考生就坐后，监考人员开始宣读有关事项
·按照指示填写听力/阅读答题纸(听力和阅读答题纸分别在一张纸的两面)
·按照指示检查你的耳机
·监考人员员将发给你听力试卷并要求你在封面填写你的姓名/考号
在考试正式开始前，监考人员还会要求你再次检查你的耳机
·开始放录音
不得在录音告诉你之前打开听力试卷
放音在40分钟左右结束
·请按指示放下铅笔，监考人员会收走你的听力试卷
按照指示填好阅读那一面上的答题纸
2 )阅读：
监考人员将发给你阅读试卷，并要求你在封面填写你的姓名/考号
在监考人员告诉你以前不得打开阅读试卷
阅读考试开始
阅读考试在60分钟后结束
请按指示放下铅笔，监考人员会收走你的答题纸和阅读试卷
3 )写作：
请按要求在写作答题纸上填写个人资料
监考人员将发给你写作试卷
在监考人员告诉你开始以前，不得打开试卷
写作考试开始
写作考试在60分钟后结束
请按指示放下铅笔，监考人员会收走你的答题纸和试卷
口试部分
你的口试时间前至少半小时到达考场，考前15分钟停止入场
·随身带上你的身份证和桌条(桌条将在写作部分考试时发给你)
在入口处登记(可能会因为考场的不同而不同)
按照考试中心工作人员的指引进入候考室
·被叫到后，在考场门口等候，直到考官请你进入房间
口语考试(11到14分钟)
口语考试结束，立即按指定路线离开考场
不要与任何人谈论你的考试，否则你将被视为违反考试规则。
关于雅思考试流程的介绍就为各位讲解到这，初次参加雅思考试的同学们需要最雅思考试流程进行一个了解，然后按照雅思考试流程来进行考试。
雅思剑桥8是不是较难啊？
在备考雅思写作过程中有哪些技巧吗？环球教育老师为同学们总结如下，希望对您的备考有所帮助~
1、单词的灵活运用
在进行雅思写作过程中单词的灵活应用是十分重要的，这与我们的词汇量积累有很大的关联，很多同学表示在使用本国语言文字进行写作过程中能够很精准的表达出自己想表明的感情或观点，而在用英语写作时很难做到贴切表达，原因可能是对词汇的理解并不深刻，或者对词汇的掌握并不够。
2、思维问题
我们经常听说将一个年龄较小的孩子送到国外，他可以很快适应国外的生活学会当地的语言，其中一个非常关键的原因是这个孩子很早就接受了国外的思维，所以很多学生去参加考试写不出好的文章原因之一就是思维的固化。
3、写作方向
很多考生在进行雅思写作过程中并没有明确的方向，由此就会导致整篇文章都非常地混乱，这也是许多考生现存的问题，我们在写作过程中一定要注意逻辑思维，明确自己想要表达的观点。
不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~
我想到英国，雅思成绩需要达到多少分？
同学你好雅思之父，
申请去英国留学需要有一定的英文基础。英国留学签证最新草案规定，原来只需具备B1级的英语程度，现在必须提高到普通B2级，英语不合格的将不给予入境签证。这将直接影响申请赴英读本科以下课程的学生，雅思之父他们的申请难度加大。针对
B1和B2的英语水平的差别B1相当于雅思3.5-4.5分，B2相当于雅思5-6.5分。
目前英国边境管理局认可的英语语言测试主要包括以下几种雅思之父：
1、IELTS （雅思）最低要求为听说读写各单项不低于4.0分雅思之父；
2、TOEFL（托福）最低要求为听13分，读8分，写17分，说19分；
3、PTE Academic （普特学术）最低要求为听说读写各单项不低于43分。
要考雅思的话个人建议你先试听一下新航道网校（）6分到7分之间的课程，感觉哪个级别适合你，你在做选择，否则选择错了既浪费了时间也浪费了金钱，新航道网校的雅思课程是新航道有“雅思之父”之称的胡敏老师带领的“雅思梦之队“录制的雅思视频课程。
课程包括：胡敏雅思大课堂、雅思语音语调课程、雅思阅读6分精讲课程、雅思口语6分精讲课程、雅思听力6分精讲课程、雅思阅读6.5分强化课程、雅思口语6.5分强化课程、雅思写作6分精讲课程、雅思写作6.5分强化课程、雅思口语必考话题精讲、雅思写作7分冲刺课程、雅思语法6分精讲课程、雅思词汇6分精讲课程、雅思阅读7分冲刺课程、雅思听力7分冲刺课程、雅思口语7分冲刺课程、雅思听力6.5分强化课程、剑桥雅思真题阅读(3,4,5)大讲堂、雅思面试官实战指导。
新航道网校会员制：网校的会员制是360/月，就是你购买一个月的会员你就可以学习上面列的所有课程，除此之外你还可以学习托福、GRE的课程。再明确点说你成为会员后新航道网校所有的课程，你都可以学习。网校会员不限时间、地点、课程、次数想怎么学就怎么学。注册即可试听三天：现在只要你注册成为我们的用户，你就可以获得免费的3天学习体验，课程好不好只有试听之后才知道，马上登陆：开始体验吧。电话咨询：010-82351079
雅思写作技巧都有哪些？
同学你好，雅思写作的几个技巧：一．文章结构
英语书面写作的结构是有很严格的标准的，即开头，主题，结尾。在开头段要提出自己的观点（thesis
statement），主体可以分为3到5段，用分论点来支持自己的观点，最后是总结，重述自己的观点，呼应开头的观点。如果是小作文（300－400字），比如说托福和雅思(微博)的大作文，一般主体段写3段比较合适。写多了，自己没有那么多理由，写少了，显得没有说服力。因此，这种结构通常被称为五段式（five-paragraph
format）， 是英语写作最常用的结构。
中国人最常见的问题有几种：
1．开头冗长，绕来绕去，不知所云，摆一堆华丽而没有实质内容的句子，然后突然跳到自己的观点。
2．开头和主体段的第一段混成一谈。有同学会直接写“我同意。。。观点因为。。。。。”一句话给出观点，然后就直接开始写第一点原因。这样的文章结构不清晰，在阅卷人眼中马上被打上结构不清的标签，如果再犯两个语法错误，那就别想翻身了。
3．主体没有分段，把所有的原因揉在一起，让读者去自己理清条理。英语和中文不一样。英语是作者责任制（writer-responsible）,
中文是读者责任制（reader-responsible）。也就是说写英文，作者需要保证读者能明白自己写的是什么，如果读者不明白，那就是你作者的责任。而在中文中则正好相反，我想怎么写怎么写，读不懂是你读者的问题。
4．主体段每段中没有主题句（topic
sentence），或者一个明显的主题意思。经常看到有人说了一堆例子，却不明白他要这些例子说明什么。其实，只要在每个段落前加一个很简短的句子，告诉别人你在说什么，就会使文章变得很清楚。
5．主体段有主题句，但是没有对主题句进行进一步解释，而是直接摆例子，这样会显得文章非常的唐突。
6．文章有开头，但是在开头作者没有给出观点，而是在结尾给出观点。对于这种写法，也有争议，讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写。一般的结论是认为，这取决于你的读者，如果你的读者是英语为母语的人，那么还是按照他们的习惯写为好，不要追求什么神秘感，一定要等到最后才给出观点。对于托福雅思的作文，还是规矩点比较好。对于其他的文章看老师的要求，我的老师就要求我在写某种论文的时候不要在开头给观点，而是在结尾提出观点。
二．
语法问题
考试和实际交流要求还是不太一样的。在交流的过程中，有语法错误是很正常的，听者在不影响理解的情况下也不会太在意。但是考试就不一样了，它需要相对的准确性。然而对于语法问题也不是全都非常严重的，在考官眼里，那些影响意思表达的错误才最重要，所以我们在写作的时候要尽量避免这些错误。例如，时态的使用，一个过去的故事，如果你使用的都是一般现在时，那读者就会非常迷惑，不知道时间之间的顺序或关系。还有代词的指代也很容易影响理解。读我们同学写的作文经常就是某个地方冒出来个it,
that,
they，之类的代词，可是代词前面有很多名词，反复读也不明白这些代词指的是什么。其实这也是由文化差异造成的，中文中为了避免重复名词，会大量使用代词。具体这些代词指代的是哪个，需要读者自己去读明白，这就是我们常说的reader-responsible。而英语就不同了，作者有责任为读者解释清楚每个地方，是一种writer-responsible的文体。不光是中国学生，日本，韩国，越南，甚至是阿拉伯的学生都有这种问题。除了这些大的语法问题，关于冠词啊，一些不影响意思的介词，第三人称单数是否加s了，很多读者都不是很在意。很多教授都承认，有些结构在英语中非常的不规则，外国人用错了很能让人理解。
三．用词问题
经常听到老师说，写作和口语用词要特别。其实这是没错的，但是很多同学却误解这句话的意思，认为用词特别就是用一些长词，少见的词。于是，经常在学生的作文里看到一些可笑的英语中很古老的词，或者是在很学术性的文章中才会用到的词。有的同学直接从字典里找到一个单词的同义词，然后从那些同义词里挑一个自己没怎么听说过的，写在作文中，还觉得自己特别牛。有一个同学，写自己讨厌英语用了abhor，虽然是近义词，但是abhor却只很惊恐，很讨厌的意思。有一个中国同学，每次交作文第2稿的时候总是抱怨写作中心的老师把他作文中的大词全都改了。他用了很多大词，难词，但是没有一个是用正确的。老师问他都认识这些词吗，他说不认识，都是从字典里挑的。用词要恰到好处，有意识的让自己用词多样化是很好的，但是要注意用的词的具体用法，就是说查到这个单词的时候要再查查这个单词的例句，看看能不能在自己的作文中类似的情况下使用。有时候一查字典就可以看到，有些词标识着formal，证明是很正式的词，有些词就说明了是outdated,
rarelyused,
之类的。有个同学说英语的时候总是用一些GRE的词汇，每次他和人说话，大家都觉得他说的非常可笑，一点也没觉得他英语好。相反，有的同学用的词都很普通，但是表达的意思比较准确，所以大家都觉得说的比较地道些。那么，怎么解决自己用词重复，或者经常用简单词的问题呢？那需要你拿一点时间专门来总结些同义词，学习一下这些词的用法，这样，了解了用法再去使用，就不会很怪异。比如说，想表达喜欢一件事情，你要总结出：be
fond of, be interested in, be keen on, be fascinated by, sth appeals to me a
lot,等等，很多表达方式。在练习写作的时候刻意的多换些词使用，今后写的时候就会自然想到这些词。因此，一句话来说，用词要特别，更要准确。
第四．思路拓展
常见的作文就是有个观点，然后用于支持这个观点的理由就一个，来回来去的说，写来写去，看着是写了一大篇，其实都是对一个理由的重复，这样虽然你的字数不少，但是对于读者来说，和写一个主体段，一个理由没有什么区别。其实写作思路问题在短期之内是无法解决的，广泛的阅读才能开阔自己的视野，写作的思路才能打开。所以这个问题需要大家多读读英文报纸，比如21世纪报就很不错，难度不高，内容也很有意思。如果是在没法那么广泛的阅读，可以阅读专门为考试编写的思路拓展书。当然在短期内让大家补充那么多知识有点不太现实，那大家就可以学会从常见的几个角度来分析不同的问题。其实我们可以尝试着从经济角度，环保角度，时间消耗，情感等等角度来讨论。熟悉了这些角度的词汇，可以让你以不变应万变。
更多写作技巧;q=%E9%9B%85%E6%80%9D%E5%86%99%E4%BD%9C
联系我们请扫一扫上面二维码