到底托福加试是什么意思
托福加试是意思是托福加试答案：一般实际考试中托福加试答案，考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题托福加试答案，也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分（有人说会算分托福加试答案，说是抽几题给分），但考生事先并不知道哪一部分是加试部分（有托福加试答案的时候经典加试是能判断出来的），所以应该认真对待。
加试题一定要做，加试有三种情况，双加（阅读听力），单加（阅读/听力），不加（RP）大爆发。
考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。
扩展资料：
新托福通过互联网与ETS总部组成局域网，为每个人发出不同的考题。考题一次有效，不会再有题库。此外，网考通过电子方式记录答案后，将答案传输到人工评分网络，并予以客观、可靠的评分，确保考试的公平合理性。
雅思官方并未公布采用“机考”的消息，中国考生所参加的雅思考试仍然是以笔试的方式进行，考试会有一定的题库，部分题目会在考试中重复出现，2006年雅思作文的评分标准将会更加细化。
新托福原来的短对话被取消，听力内容更加学术化，演讲篇幅大大加长。此外，听力部分出现了5种新题型：“选择两个正确答案的题目”、“听部分文章摘要后完成的细节题”、“根据文章内容点击图片相应位置的题目”、“通过拖动来选择答案的多选题”、“点击表格的题目”。
雅思听力部分会出现多个经典场景，对细节考核将更贴近国外生活要求。此外，听力部分将出现一些新场景，比如商业场景、超市、纪念品店等信息。考核题型也趋向多样化，不再是单纯考查填空或选择题。
参考资料来源：百度百科-托福
什么是托福经典加试
在托福考试过程中 阅读可能考两个section 或者三个section 第三个section 就是加试内容 听力考试也与此类似 如果考到了第三个section 那么往往就是加试内容。
对于加试部分 ETS总是重复出现之前出现过的题目 我们伟大的机友们 把它们总结了出来 成了经典加试内容
至于这部分内容在小马 寄托 或者太傻论坛上面 只要你在搜索框输入 托福加试 就会出现很多的内容供你参考滴~~呵呵 可以去试试吧 祝你考试顺利！
托福加试什么意思
众所周知，托福考试中存在一个“彩蛋”——加试。指的是考生在常规题目之外，被要求额外再做一些题目，加试只存在于阅读和听力部分。
加试有什么不同？
一般情况下，托福的阅读由3篇文章组成，考试时长为54分钟。遇到加试的话会额外多出1篇，考试时间延长至72分钟；
而听力一般由2篇校园对话+3篇课堂演讲组成，考试时长41分钟。遇到加试的话会额外多出1篇校园对话+1篇课堂演讲，考试时间延长至57分钟。
建立加试机制的目的
官方建立加试制度的目的在于，保证每场评分公平公正。由于不同场次的托福考试试卷难度不同，从而会导致同一水平的考生成绩不同。
所以官方会在题目中增加一个Anchortest，去保证同样水平的学生在不同场次的托福考试中，分数都尽可能的相近，不会因为考试试题难度的变化而出现大幅度波动。
近年托福加试情况
2017年3月起，加试出现的频率逐渐增高，几乎在去年的每一场考试中都有出现过。且之前被大家摸透了的“套路”——经典加试题，也几乎不再出现。同时，往常不易出现的阅读加试，从去年起也开始频繁出现，几乎与听力加试出现频率对半开。目前从概率上来说，出现加试的情况很普遍，听力/阅读加试概率持平，双加试概率较小，仅为个例。而不出现加试的概率最小，甚至小过开出“双黄蛋”。
万一成为了“天选之子”遭遇了双加试……不妨来听听“过来人”的经验。
今天采访到了这么一位不愿意透露姓名的万同学，一起来听听他的“双黄蛋”经历。
QA
共参加过4次托福考试的万同学表示，自己4次都遇到了加试（可见托福加试确实是常态），在最后一次“分手”考试中甚至遭遇了双加试，且加试题目都是非经典加试题。据他描述，当他意识到自己“惨遭”双加试时，略有一些崩溃，但还是硬着头皮做下来了，并且成功成为了当天最后一个从考场走出来的考生……
Q：可以分享一下当时的心情吗？
A：当我看到屏幕上倒计时是72分钟的时候，我就知道自己遇到了阅读加试，因为也不是第一次了，所以当时其实心态还是很平和的，老老实实地做完了阅读题目。等到听力的时候，做完常规题目下意识摘耳机准备breaktime，结果发现屏幕上也并没有出现break的字样，才反应过来自己原来听力也遇到了加试。说实话当时心态有点崩，（笑容逐渐消失.jpg）但还是尽力平复了一下心情继续做题。
Q：那这种轻微崩塌的心态有没有影响到你呢？
A：当时有担心会影响成绩，毕竟遇到双加试的几率还是很小的。而且最煎熬的其实是那10分钟的休息时间，心理斗争都在那会儿。因为做完阅读+听力两轮加试，已经比同考场的其他考生进度慢了很多，别人已经在写作part了，而我还在口语…而且我的口语考试时间和别人错开，意味着我要在全场安静的时候一个人balabala的开说，既怕影响别人，也怕别人听到我在说什么。这时候如果是口语基础比较差的考生，其实压力会很大。虽然别的考生可能也没有在听你在说什么，但说实话心理压力还是会有的。
Q：所以最后对成绩有影响吗？
A：有过这个担心，而且本来就是做好“分手”考试的准备去考的，没想到最后一次能遇到双加试。不过后来成绩出来证明也还好，幸好这辈子都不用再考托福了。
Q：给广大托福考生一个关于加试的tip，会说什么呢？
A：加试其实对生理和心理都是比较大的挑战，老老实实把题目做下来，不要“投机取巧”，就OK啦。
所以对于加试，我建议同学们保持平常心，认真对待每一篇文章。尤其在17年非经典加试退出舞台后，同学们即便是遇到了加试，也无法判断出哪一篇是加试文章，虽然加试不额外算分，但也需要同学们认认真真将考试完成。
总的来说，托福加试是比较常见的情况，不用过分担心。重要的还是认真备考，以平和的心态面对考试~祝大家都能考取满意的托福分数！
托福考试中每个同学都会遇到加试么
不是每个同学都会遇到。
托福考试中，在听力和阅读部分很有可能会遇到加试，这时候，不要紧张，相信自己，就一定可以取得好成绩！下面小编将为同学们进行托福加试的讲解，帮助同学们更好的了解托福加试！
试题是什么？
关于加试题，官方给出的说法是：在阅读或听力部分，会在考试时要求考生多完成一篇阅读或一个听力section，作为题目难易度的检测。这些加试的题目大多来自一个小题库。一般而言，阅读的加试数量为一篇文章，听力则通常是加一个对话两个讲座。最近一年也出现了个别的口语加试情况。
由于口语加试属极特殊情况，托福加试的范围基本只局限于阅读和听力两个板块，一般来说，加试了听力就不会加阅读，加试了阅读就不会加听力，但是个别考生也会遇到听力阅读双加试，那的确是对于体力和耐性的极大挑战。根据统计，大部分的考生遇到的都是听力加试，比例在90%左右，只有5%的学生是阅读加试。
加试题怎么算分？
加试题从整体上对你的分数产生影响是一定的。由于ETS不知道这次的题出的难度是否合适，因此会利用较为固定的那些加试题作为对照参考，然后根据你的加试得分适当调整你的托福分数，这些数据也会被他们用作统计数据。比如，如果正题20分，加试10分，ETS会认为是这次考生水平普遍较低，考试难度偏小，所以会相应减少每个人的阅读得分。反之，如果正题10分，加试25分，那么ETS就认为在考生水平那么高的情况下阅读平均分还那么低，一定是因为题目难度偏大，所以会给每个考生平均加上几分。这也是为什么托福考生普遍反映难度不太稳定，分数却较为稳定的原因。
不是所有加试题都是经典加试
加试题有自己的小题库，一般出题都会从小题库中选题，视为经典加试。随着考生的的热心回馈，很多经典加试题，包括原文、题目和答案都被各大培训机构整理了出来。但是，确实有很少极个别的考生碰到非经典加试题，这种情况就只能硬着头皮上了。
有了经典试题资料应该怎么用？
大家可以在备考时熟悉一下经典加试的内容，了解出题思路，但是不要只背答案直接填，因为整理出来的题目顺序，答案排序和真题会有出入。
跪求！托福经典听力 阅读加试
IBT经典加试整理版
IBT经典加试整理版 1
READING 1
苏美尔文明 1
达尔文进化论 3
第一篇 5
威尼斯盐业 5
第三篇 5
第四篇 玛雅文明 6
第五篇 生物适应性（1月13号 阅读 ） 6
第六篇MS第一次出现（12月16号） 6
Listening 7
神经元细胞 （四道题） 7
ID Problem 8
浪漫主义诗歌 8
鸟类迁徙bird migration 9
Ragtime music 9
大王花Rafflesia 10
第七篇(加试-conversation) 11
第八篇(加试-lecture) 11
第九篇(加试-lecture) 11
第十篇听力 MS第一次出现12月1号 11
第十一篇北美加考 12
第十二篇从以后的JJ来看，好像就出现过一次10月18号 12
这是我从太傻、康老师博客上找到的关于IBT经典加试的内容，我只是做了一个小小的整理，把很多同学的JJ拿来整合了一下，可能有误（因为我还没有考过，不知道真题是不是这样），请提出指证。再此也感谢那些给我们分享JJ的朋友们！！祝大家考试成功！！
READING
1 苏美尔文明
Mesopotamia的背景：美索不达米亚亚洲西南部 Tigris 和Euphrates 两河流域间的古王国,美索不达米亚古代西南亚介于底格里斯河和幼发拉底河之间的一个地区，位于现在的伊拉克境内。可能在公元前5000年以前就开始有人在此定居。这一地区孕育了众多的人类早期文明，其中包括苏美尔文明、阿卡德文明、巴比伦文明和亚述文明。蒙古侵略者在 公元1258年破坏了该地区发达的灌溉系统之后，这一地区的重要性就此减小。其中巴比伦文明以其成就斐然而成为两河流域文明的典范，古巴比伦王国与古埃及、古印度和中国构成了人们所说的世界四大文明古国。
尼罗河文明：发源于非洲尼罗河（Nile）流域，又称古埃及文明，其历史也可追溯到公元前4000年。公元前3100年左右，上埃及国王美尼斯统一上下埃及，开始了史称的埃及王朝时期，也就代表了古埃及文明的正式开始。
美索布达米娅文化Sumerian civilization
第一段：美文化和埃及文化同时，但因为美的地域限制一直没有统一。（有题）平原，经常受到入侵，四周沙漠，生活好，不统一。开头，it is astonishing that...两个地方在同一时间产生了两种文化，并且互有交流。一个是尼罗河的埃及文化，一个是两河流域的M地文化。埃及文化仰仗尼罗河，河水孕育了富饶的土地，两岸有沙漠作为自然屏障。M地不一样，河水土地narrow and shallow,周围没有起保护作用的天然屏障
第二段：直到一种S人来统一，说了他们的来源和历史，他们建立了一种s文化
第三段：S文化的实物遗迹少，这又两方面原因：一当地石料不丰富二当地人没有厚葬的习惯。所以对S的了解主要基于文字。当初美索不达米亚的居民生活好像挺好的，所以一直没有人提出统一的想法，很久以后才有，可是由于大量的花费在战争上什么的，很快就覆灭了。由于当时的环境条件，那里的人们都用泥土/木头盖房子，所以和埃及不一样，现在我们没找到什么当初留下的建筑物。 我们现在还挖出了许多陶器石板，上面刻着文字，只能通过这些推知历史。后来又变成什么苏美尔了，这是从外面迁徙过来的民族。
第四段：在S文化中最重要的是宗教，每一个城市有一个local god, god无比神圣拥有一切，代表本城在她的fellow中议事。（有题）社会的经济市场就是以寺庙为中心，由牧师组织交易，所以很多的牧师纪录都与此有关。
Mesopotamia culture一种civilization（文明社会）还和埃及比较了一下。关于两河civilization和Egypt civilization（埃及社会）的。他们同时存在，有交流，但没有一方压倒另一方。Egypt的体制根两河的政治体制不一样，一个united under 一个联合体制下，另外一个则由于地理条件的制约不存在united format联合体制。另外两河的文明很少有tangible substance （确实的物质）留下来，因为他们的architecture structure（建筑结构） 与Egypt不一样，对他们文字的研究也是通过发掘fragment（碎片）的方法研究的。还讲了两河的local lord（封建地主）,这人不是fiction的，他对他那个city state具有很大的influence，文中讲到的是economic aspect（经济方面）同时，他传话通过一个叫做人君的人传话。讲Mesopotamia的culture，和Egypt的文化对比。因为两者是两河流域的同时发展起来的文化（考：Mesopotamia文化是独立于independence Egypt的文化）然后讲述Mesopotamia culture的特点：建筑物没有Egypt的牢固，文化没有文字记载等。好像有个考题：location of Ur。）
（1）astonishing =Camazing（令人惊奇的）
（2） 在公元XXX年，尼罗文化和M文化同时发展。对原文这句话的同意改写。C A great civilization arose in Mesopotamia between 3,500 and 3,000 BC at the same time that ancient Egypt was being united.
（3） M地很少出现一个唯一的统治者，即使有，掌权时间也是很短暂的。地理上容易受外界侵袭，不像埃及那样，有唯一的统治者。埃及有divine kingship, M地内乱外乱一堆，内乱和外乱是替换。内乱外侵are its substitute.考察指代，its substitute是什么、我选的Athe political history of ancient Mesopotamia。 即使M地这么乱，它的culture and artistic continuity are remarkable.
（4） obscure = A unclear
(5)The author mentions Nor did they share the Egyptians’ concern with the hereafter, in order to作者提到虽然在city of Ur.发现了一些富人的坟墓,也不分享埃及人关于从今以后的担忧 为了。。。A To provide one explanation for the relatively few physical remains of ancient Sumerian society.为相对少的关于古代苏美尔社会物理遗迹提供一个解释
（6） Ur城市地点在哪里？前一段末尾说M地的什么在两河交流处。本段说m人来自P地，在southern M地。Dnear the confluence of Tigris and Euphrates rivers.
（7） vast这个词的意思 我选的Blarge number
（8） 那个对m地文化的描述不对？C文化和艺术发展不连续continuity of cultural and artistic traditions could not be achieved. M地的文字和其他的文化没有什么联系。M地人没有埃及那样对hereafter来世的概念。而且他们的建筑材料是mud and wood,不持久，虽然在city of Ur.发现了一些富人的坟墓。
9.Look at the four [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage. Click on a square [■] to add the sentence to the passage. Despite these achievements, scholars know much less about Sumerian life than they would like.
Where would the sentence best fit? D
（10）为什么说那个 divine XXX 不是fiction？Dthe idea of divine ownership served as the basis for the economic organization of Sumerian society.
（11） ....a considerable part of harvest... considerable是什么意思？选表示D limited
（12） 对M地神的描述哪个不对？D一个神和另一个神打架The local god sometimes fought against the local gods of rival city-stated.。
（13） 考察全文主要内容的多项选择。a, f / c, d, g
ancient Egyptian Civilization
政治统一了很久时间
有相当多建筑物遗址
Sumerian Civilization
城邦国家是一个特色
从文件中所记载
这一个文明受到外部的侵略
2 达尔文进化论
关于natural selection：Darwin 的natural selection本来需要long time evolution 来验证，本文则是用了两个relatively short evolution's examples 来support natural selection。
开头，达尔文认为自然选择are too slow for people to witness. 首先说达尔文提出由于物种进化需要很长的时间，因此不可能会被人类观察到。但是最近的一些发现却说明某些物种进化时间很短，可以被科学家所观察。然后，提出了一个关于环境与物种生存周期的假说，还说某个科学家研究一种鱼类证明了这个假说的合理性。自然选择对生物的影响（与达尔文的不同）两个例子，guppy 在predator多和少池塘里生活，大小不同 （offspring 的大小多少）和一种鸟在小岛上适应干旱( large small) 讲Darwin的nature selection， 开始讲到生物的自然演变要经历很长的时间，这种限制是Darwin当时不能用experiment证明nature selection的原因（第一题考），然后讲了现代生物学家发现在短期可以观察到nature selection给动物的一些特性带来的变化。
1st一种鱼，人为控制条件。有一种鱼，在predator多的时候，life-span, size, mate, reproduction都有变化，为什么变化。然后，再将一部分放入predator（掠食者）少的pool中，offspring(后代)发生了很多changes，比如比它们的ancestor（祖先） size上要大，下egg少了，等等。整个实验耗时11y；举例时用guppy这种鱼，他们生活在下游时由于predator很多，所以繁殖的速度很快；但当科学家把他们带到上游生活（那里的predator很少），他们的繁殖的速度明显变慢了。这种鱼，放在下游，还有好多predator，所以这些鱼的繁殖速度加快，baby与鱼比以前大，质量差，畸形多，所以就不会超负荷。而且长得快。放在上游，并且有很少predator，它们的繁殖速度就慢，而且baby鱼不大并且生长速度慢。
2ed一种鸟，自然条件变化。我们需要做的只是observe（观察）。讲的是finch（雀类），有关它们beak（喙）的大小的。cause是lethal drought（致命干旱）。 举了一个bird的例子，有的嘴大有的嘴小。最小的就只能吃小的seed/nut。有一段时间干旱，种子大，死了好多鸟，可调查研究发现，死的鸟是有规律的。斯的大多是小嘴的鸟。后来天气恢复正常之后，发现那些后代鸟比以前的嘴大了。雨量充沛的话，鸟的嘴又比以前小了。当干旱（drought）时那些站着长而硬的beak的bird往往能生存下来（这里考了个生词decimation＝destruction），这样一来这一地区的这种bird很快都有了长而硬的beak（考：长而硬的beak可以打碎large size的grain）
第一段引入：达尔文觉得因为人类不能观察进化因为它太长了，当然实际并非如此
第二段：说了一个科学家在自然环境下的一个试验：在某条河的上下游居住着数量不同的predicators of fish,科学家用了这个环境来检验一个理论：能让最多后代活下来的种群有最大的进化优势。
第三段：科学家用这个理论作了一个分析推理，得出结论：下游的鱼应该产更多的卵，有更快的成熟率才能适应进化。（有题考本段意义）
第四段：科学家把下游的鱼放到上游，结果证明了理论
第五段：自然会自己做实验，如果人有幸遇到了，就只需观察。一对科学家夫妇就是这样。某地的旱涝情况变化很大，影响了某种坚果的产量，当地拥有大beak的鸟因为可以打破beak小的鸟不能打开的坚果所以在旱年有更大的成活率
(1)为什么达尔文这么认为？选自然选择要进行很长一段时间。R科学家那guppy做试验。
（2）witness是什么意思，选observe
（3）offset这个词的意思？balanced。 R又测试，把guppy从捕食者多的地方放到捕食者少的pool里养，他们相对晚熟，活的更久，每窝产更少的蛋，蛋的个头比对比组都大。
（4）试验描述guppy总是grow as quickly as possible to mate,产生as many offsprings.早熟的代价是life span变短，每个offspring也不能得到太多母guppy的engergy。the risk of early death are offset by other risks.说的这一段是什么作用？前一段末尾说了，R put the predications into test. 这段是描述试验，测试猜测。
（5）decimation=destruction
（6）对上述内容那个说法不对？对，每窝产更多卵。有些自然选择不需要人的干预就能在短时间内发生。
（7）插入，插入内容是，在这种情况下，生物学家只要活的久就能观察到变化。某地干旱，一对夫妇学者观察那里的一种鸟， birds with small beaks only eat small seeds. birds with long beaks could eat large seeds because their beaks are strong enough to break the large seeds.干旱的时候小种子少，嘴短的鸟死了，嘴长的鸟存活。存活的鸟和第二年的鸟交配，后代的鸟嘴整体变长。雨量又充足的时候，又足够小种子，这个时候，新出生的鸟的鸟嘴又变短了。
（8）长嘴鸟的优势？打碎种子(break the seed) 长而硬的break打碎large size的grain。
（9）鸟嘴和guppy试验的共同点？好像选的都在相对短的时间发生，
（10）自然选择人类可以观察到雨量充足的日子鸟嘴又变短了
（11） 全文的mainideas. A
（12）还有一题好像是选 beak的变化可以反复，其他题记不清了。D
(13) 还有一题问lethal的意思，答案好象是death B
(14). a, c, d.
3 marsupial（有袋动物）
说o动物是marsupial（有袋动物）的一种，然后说marsupial跟一般动物的不一样（一般动物有个名字忘记了），主要是在生理结构上，然后说marsupial is primitive（原始简单的）,（有题，问为什么 except).然后文章说了很久很久以前，大陆都是连到一起的，然后分开之后，marsupial在美洲竞争不过其他动物了，所以只有澳洲的marsupial很flourish,那么美洲的呢？说南美和北美再次连接起来之后，很多食肉动物南下，把marsupial都吃了。然后说o动物很奇特，跟其他marsupial不一样，所以他才可以留在美洲大陆，然后说很多人觉得o动物不进化，但是事实证明他是最近才来到北美的（这点没看明白）然后说o动物适应能力好，什么都吃，人扔的垃圾都吃，所以他活下来了。
4 威尼斯盐业
第一段： 威尼斯原本也是产盐的， 但是产fine salt 经验，但是需要粗盐coarse salt的时候，就要进口；以及有一次天灾，产盐区 1/3 都受到影响，所以要 import. (问什么时候要进口，双选)。
第二段：**给盐商补偿金 subsidy.（好像这里有一个指代题）这个补偿金后来越来越高，商人宁愿花高价去收购盐，以获得它。补偿金enable商人从东地中海 eastern Mediterranean进口印度香料spice, 以及rice,再贩卖到西欧。 （有问他们为什么愿意花高价买盐）。说香料和米利润高，于是威尼斯就发达了。
第三段：和中国**不一样，威尼斯官方不拥有盐，但是对盐业起到调节作用。（此处有问中国是什么样的。我选的是官方是拥有盐的，并且对盐业调节）。威尼斯给商人发牌照license,还制定盐的价格，要求在哪里买等。它们还负责maintain一些建筑（此处有一个词汇题，是形容建筑的。 选项以是 numerous, 二是 magnificent） . (又有一问，是排除列举题，问一下哪一个不是威尼斯**的职能。我选的是permit商人制定的价格。貌似价格是**定的。其他三个选项是：发牌照；定价格；保护建筑)
第四段：说他们的生意越做越大，从哪里到哪里（range from……to…..这个貌似是插入题）。
第五段： 威尼斯很注重它们的reputation.重视 state, 签订contract 合同。合同里规定 stipulate(词汇题，选项为require; assume; suggest) 威尼斯是它们的唯一供应商。
第六段：好像有一次希腊那边供给出了问题，威尼斯还是履行了合同，就是为了维护他的市场。(有考到词汇题ruthlessly 无情地; 答案应该是 without mercy) 威尼斯还有了自己的舰队，也是为了让大家 conform with。(有问关于舰队的题目，问为什么提到它。好像是因为它也是一种手段)
最后一题是全文总结题。
前面的分段不一定很准确，但是大意就是这样了
5
讨论地核物质成分，科学家根据地震波传导的快慢，确定了地核的成分与地表的成分不同。然后科学家发现火山爆发出来的物质有钻石，证明地球深层是一个高温高压的环境，因为钻石只能在这种情况下产生。 然后来了一段很长的，TMD,如果他分开好了。说根据陨石里面的材料来判定地核的材料。因为科学家可以估计地核的密度，如果发现陨石的密度与地核密度差不多，很有可能他们的element（元素成份）是相同的。有一道题目问地核的构成物质最多是什么，有iron, silicon（硅）,还有两个忘记了。唉，高中物理都忘记咯，气死
6
玛雅文明在公元前900年后的发展, 主要几个region原来是独立的，后来就有融合了，但又不是完全融合，有自己的特点
7 生物适应性（09.1月13号 阅读 ）
主要介绍了沙漠中的动植物是如何适应极端环境的。首先说了沙漠最大的问题就是缺水，如何适应这种缺水环境就是各种动植物存活的关键。然后说了植物是如何适应缺水环境的：有些是周期性植物，只在湿度较高时才生长；常年生长的植物采取另一些办法，例如，叶子表面产生一层蜡质，减少水分蒸发；有些叶子成了刺；有些的根系特别发达；等等。然后，另起一段将动物是如何适应的：产生高盐度的尿液，调整呼吸，等等。随后，还对比了在
沙漠和在极地生活的同一种动物的异同。
8 MS第一次出现（12月16号）
1 生物学： 植物的defense system，以及科学家为证实 defense system对于 deter animal feeding on them有很大的用处。有一道题是，食草东西虽然吃他们的种子，却也帮助他们传播和繁殖。
2 modification of weather 多年来人们一直努力改变天气。最初是发现一战期间，降雨增多（可能与武器使用有关），美国农业部开始试验。后来 1946 年，有个员工发现干冰能让 supercooled water become snow particles.文章给 supercool 下了定义就是低于零度但是还没有结冰。于是人们开始用 dry ice和 silver iodide来进行人工降雨。其原理就是 dry ice makes the moisture freeze into ice particles and the surrounding moisture freeze around it.也就是为降雨提供了凝结核。后来文章说有人担心这样下去会使地面水体的含银量增高，但是调查并没有显示这个说法。这种 cloud seeding 办法继续发展，用别的物质替代干冰。但是很多人 concern 这种办法，会对 local 的环境带来影响，但是并无定论。
9 北美
1． 关于一个叫 smith 的人，小的时候就喜欢收集石头,长大后开始研究岩石层，在采石场的工作，他有大量的机会去研究 rock and fossil，后来还提出了一套理论， 现 fossil 更能提供时间的准确信息，后来，他和另一个科学家发现动物的区系可以帮助确认化石的年代，说这些理论至今都还有用后来，有人认为植物的分科也可以用于化石和岩石的研究。 一道词汇题 rudimentary=basic ．
2 关于英国殖民者占领美洲大陆，比较了印第前者注重与自然的和谐发展，后者更想把英国的经验照搬。 北美的原著民用不危害自然的方法进行砍伐树木，种植，狩猎。（但是事实上树木还是减少了）。后来英国殖民者进入，发现大片的土地空闲着，他们觉得浪费就 开始修了一堆的东西。文章里面还引用了一段话来说明英国人想把这里变成另一英格兰。他们居住的地方都接近河流，为的是方便 shipment and travel (这里有题)。殖民者想要完全的掌控自然环境，但是失败了，他们才慢慢转换了对于环境的看法。 一道词汇题Mastery=control
10 电报
本文主要讲述了电报在美国起步阶段所遇到的障碍。其原因主要是：第一，缺乏资金；第二，缺乏政府监管；第三，美国政府当时致力于电话的研究。本文还讲述了电报尽管是一项**性的发明，但是，它对人类的生活影响很小。
概述：科技进步，1840S 的电报已经有了长足进步 Telegraph 有很重大的意义：拉近了 long distance communication。
1. 遇到了什么样的obstacle？
解析：A． fund 不够; B． 缺少management；
2. 电报在美国的发展存在缺陷，原因是？
解析：当时 Telegraph 在美国发展得不如在欧洲发展得好，因为还把精力放在telephone 的研究上。
3. 电报在美国发展缓慢，该由谁负责？
解析： 在美国， telegraph system 掌控在私人企业手里 （私有化 private） ，很多私企行为都用电报来联系。这些私企有些很垄断（monopoly）。
4. 19世纪，美国电报的发展为什么发生了转折？
解析：在 19 世纪，电报被纳入政府监管（under government regulation）。之后，尽管美国那时有科技的限制，但电报在美国发展得最好，得到了普及。
5. 电报在欧洲的发展开端？
解析：当时很多欧洲国家担心电报会使情报外流，就在犹豫要不要立法来规范电报行为。
6. 欧洲国家的邮政业为什么得到发展？
解析 ： 随着 发 展 ， 欧洲 国 家把 telegraph 纳入governmental control（国家政府管理）, 主要应用在邮政系统 postal system 方面，因此欧洲国家的传统邮政postal 业又恢复生机。
7. 为什么电报的发明是**性的？
解析：电报需要建立 net，这为后来的网络的建立提供了很多思路，所以说 telegraph 是非常 revolutionary invention。
8. 电报的重要性？
解析：虽然 telegraph 重要，但其不像人们猜测的那么重要，因为在当时，transportation 已经发展了，人们之间的距离被缩短了（物流发达） ，因此，不应过分夸大
电报发明的意义。电报只产生了little change 。
9. ：Novel解析：新奇的，新颖的， 新的 近义词：new unique unusual
11鸟鸣【Birds Song】
文章：
虽然鸟类都会唱歌，但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。 为了研究它们唱歌的技能是先天遗传 （基因）
的还是后天习得（外界因素）的，researchers 做了很多实验。Chaffinch 和北美的white X crow （X 可能
=necked，winged，billed 等）的幼鸟是如何学会唱歌的。
试验一、Researchers 首先把刚出生的一只小chaffinch 带离鸟巢，放在另外一个地方单独养，与其他大chaffinch 隔isolate，不让它听到大鸟唱歌song。在三个月以后，到雄性该求爱时放回自然，听它的 song
是怎样的。结果显示该chaffinch 还是会唱这种歌，只是调子有方言variation、很简单、不连续disconnected。这就证明了chaffinch 先天就有唱歌的本领。
试验二、 Researchers 首先把刚出生的一只小white X crow/sparrow 带离鸟巢，放在另外一个地方单独养，与其它大white X crow 隔离，不让它听到大鸟的歌。在刚开始的3 个月，还没有形成自己的歌声前，给小鸟听其它鸟唱歌的磁带recording。它很快就学会了recording 里的鸟的叫声（dialect） ，它的调子很快就和那些鸟的调子一样了。此研究显示：它的dialect 不是由基因决定, 而是与环境有很大关系。研究还发现4个月以后，它都只会唱自己的调调，再给它听别的recording，它也学不会了unreceptive(考了这个词的意思)。说明后天学习也
有时间限制。
试验三、另一种鸟，F 开头的。说这种鸟如果不让它们听到自己的声音，它们就只能形成破碎的音节而已，连不成歌。一定要让它们听见自己在发什么音，才能让它们唱好。
单词题： ultimately, reinforce, proliferate/proliferation, superb, optimal, blur。
最后大题相当变态啊！分三栏。分别是①chaffinch能做的但Sparrow不能做的 ②Sparrow能chaffinch不能的 ③它们都不能的
题目:
本文主要讨论鸟叫这种本领究竟是先天遗传的还是后天习得的，并为此做了三个实验，得出了不同的结论。
1. 概述：虽然鸟类都会唱歌，但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。为了研究它们唱歌的技能是 a先天遗传（基因）？b还是后天习得（外界因素）的？researchers 做了很多实验。
2. 试验 一 中 研 究人 员 如 何 对 待 小 chaffinch ？Researchers 首先把刚出生的一只小 chaffinch 带离**，放在另外一个地方单独养，与其他大 chaffinch 隔离isolate，不让它听到大鸟唱歌 song。
3. 试验一的结果如何？结果显示该 chaffinch 还是会唱这种歌，只是调子有方言（variation） 、很简单、不连续（disconnected）。 这就证明了 chaffinch 先天就有唱歌的本领的。
4. 试验二中white necked crow是否被隔离？Researchers 首先把刚出生的一只小white necked crow与其它大鸟隔离，不让它听到大鸟的歌。
5. White necked crow 学习唱歌的过程？在刚开始的 3 个月，还没有形成自己的歌声前，给小鸟听其它鸟唱歌的磁带 recording。它很快就学会了 recording 里的鸟的叫声（dialect）。
6. 试验二的结果是？White necked crow的 dialect 不是由基因决定，而是与环境有很大关系。研究还发现 4 个月以后，它都只会唱自己的调调，再给它听别的recording，它也学不会了。说明后天学习也有时间限制.
7. 词汇：unreceptive无法接受的
太多了，放不下，还有一部分。这是最全的了。
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