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包含雅思口语有趣的传统的词条

雅思口语都有哪些话题

雅思走口语第一部分话题可以大体归纳为,衣食住行四大类:衣,经常围绕于平时喜爱着装的风格进行提问,另外,相应的延展类话题就涉及到了如购物,逛街类的话题,希望同学们要多加注意。食,如中国传统食物与西方食物的对比介绍,吃饭地点的选择问题,时下受欢迎的饭店的类型,也会更加关注与健康类话题。住,住所的类型,小区周围环境,房屋装饰,以及你对于装修风格的品位及态度观点。行,交通工具类话题,旅游类话题,运动类话题等。?雅思口语第三部分高频话题是围绕第二部分的topic提出的一系列延展类话题,所以重点还是以第二部分为基准,大体归类第二部分考题有五大类:人物类,地点类,事件类,物品类以及高科技类。

雅思口语一件搞笑的事该说什么啊~我不会说唉~~

很简单。 真的很简单。你背几个你觉得印象深的笑话,一定要背熟。然后主人公改成自己。但是在陈述的时候,一定不要太流利,考官会怀疑你是背出来的,就是正常的讲出来,就行了。

雅思的口语一般都是来自于生活,如果你平时比较注意观察周围发生的事情,或者经常看下有趣的新闻,你也可以从中积累有趣的语料。

其实不管是有趣,还有励志的,学习方法的,分析事物能力都能得到培养。这样你脑海里存入了那么多可以说的东西,就自然不会在口语对话的时候尴尬了。

希望对你有帮助,祝你进步,不懂继续问。

雅思口语话题是有趣的对话 急急

同学您好:

雅思口语题库:雅思口语高频话题汇总

口语对于大多数考生来说可能是一块心病,我们害怕和考官面对面的交流,习惯了“哑巴英语”的我们,总是在口语考试中触礁。但是雅思口语考试时有迹可循的,我们可以了解雅思口语考试高频话题,多加练习做到有的放矢,心里有底,这样,对于雅思口语考试的效果会事半功倍!

雅思口语高频话题汇总

雅思口语第一部分高频话题,经常围绕考生的Personal Infor?mation 展开,包括

家乡背景类介绍,如can you say something different about your hometown。

学习工作类,如what is your opinion about your job/major 。

兴趣爱好类,如What do you usually do in your free time 。

经常针对这一类考题所涉及到的话题,最常见的围绕于music, reading, TV, film, sport, Internet…

雅思走口语第一部分话题的考题适当的进行一些延展,可以大体归纳为,衣食住行四大类:

衣-话题,经常围绕于平时喜爱着装的风格进行提问,另外,相应的延展类话题就涉及到了如购物,逛街类的话题,希望同学们要多加注意。

食-话题,如中国传统食物与西方食物的对比介绍,吃饭地点的选择问题,时下受欢迎的饭店的类型,也会更加关注与健康类话题,如:how to lead

a healthy life ?

住-话题,住所的类型,小区周围环境,房屋装饰,以及你对于装修风格的品位及态度观点。

行-话题,交通工具类话题,旅游类话题,运动类话题等。

雅思口语第三部分高频话题是围绕第二部分的topic提出的一系列延展类话题,所以重点还是以第二部分为基准,大体归类第二部分考题有五大类:人物类,地点类,事件类,物品类以及高科技类。

人物类侧重于对几类人的提及,famous person, old person, children

地点类则偏向于一个有趣的地方,美丽的地方,有历史风韵的地方等。

事件类围绕发生在你身上最难忘的一件事。

物品类和高科技类有些结合之处,即时下最流行的高科技产品的介绍,或是一个对你很有影响的东西。

高科技类则单纯围绕社会发展中最熟悉的问题进行详细描述。

上面介绍的雅思口语高频话题是近些年来,在雅思口语考试中最常见的话题,大家在口语备考中,找出每类话题的最根本的,不易改变,以不变应万变的语料,那么,攻克雅思口语考试就指日可待了。

推荐:如何扩充雅思口语话题库,使自己应答如流。

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希望回答对您有所帮助!

雅思口语的潜规则有哪些?

对于刚刚备考雅思的同学来说雅思口语是个难点,但是参加雅思口语考的同学来说,我们需要掌握雅思口语考中的潜规则,避免我们走弯路。环球青藤雅思培训封闭班老师给大整理了雅思口语潜规则的内容,赶紧了解吧。

雅思培训封闭班老师为大总结了以下几点:

潜规则一:不能只说sorry

谦虚(modesty)是中人的传统(traditional)美德,影响(influence)并反映在每一个中人身上。时至今日还有不少人在奉行着孔子在两千多年前的信条(belief):“知之为知之,不知为不知,是知也。”这固然是一种优点(advantage),但在实际操作的时候还要讲求方法(method)。

拿雅思口语考来说,如果(if)考生不认识或听不懂考题中的某个单词(word),他们完全有权利(right)来问考官,而且不会被扣分。关键在于怎么问(how to ask)—假如你只是说一句Sorry或Sorry, I don’t know,给考官的印象(impression)是你缺乏基本的(basic)社交能力(social ability),甚至是一种不礼貌(impolite)、不友好的(unfriendly)态度(attitude),此类考生一定会被潜规则掉(即落入较多5分的范围)。相反,如果你说“Sorry, what does this word mean?”或“Sorry, what does that mean?”或“Sorry, could you please explain this word to me?”,那是完全可以被接受的(accepted)问话方式(way)。

因此,考生在碰到生词(new word)或听不懂某个单词的意思(meaning)时,一,切莫慌张(因为听不懂是很正常的事);二;一定要使用得体的语言(language)来询问考官,千万不能只说一声Sorry!

潜规则二:话语中一定要有something original

先问一个常识性的问题(question),希望大能不加思考地回答我:如果你是一位雅思口语考官,每次考要接待30个考生,而每次问到food时,30个人都会异口同声地说delicious;每次问到What do you think of Shanghai?时,30个人的开场白都是Shanghai is a beautiful city …,这时你会有怎样的感受(feeling)和心情(mood)?拿费闻立的话来说,“You will be bored to death!”(你会郁闷到死!)直白地说(frankly),考官也是人啊,也有人的所有感情及情绪啊,每天都听到delicious, beautiful, important, international这些陈词滥调,不烦闷才怪呢!因此(therefore),费考官强烈建议(suggest)考生:You must say something original and don’t say “beautiful” all the time.

也是说,在考官心目中,原创的精神(original spirit)比什么都重要,再好的词汇、再优美的语言,一旦成了人人口中的陈词滥调或“口水话”(英文叫cliché),比任何东西都要糟糕(worse)。刚才的food问题,我们完全可以说fantastic, incredible, marvelous等表示赞赏的词,而谈到对Shanghai的看法,情愿用Shanghai is a great city这种更简单的语言来避免机械化的套路。说到原创精神的培养(training),一是多开发点同义词和近义词,来替代原来的cliché;二是多与外教交流(communicate),及时注意他们在用词方面的原创之处。比如老外是不会去说learn knowledge,而有一次我听到一位外教说recipients of knowledge(知识的接受者),我赶紧记下来,日后可以为我所用。

潜规则三:只恨两样东西 — generalized memorized

在感觉与费闻立先生熟络了之后,并发现他的话匣子已经打开,我单刀直入地问他,“What do you hate most in a candidate’s response?”略加思索(consideration)后,他直言不讳地告诉我,他只恨两样东西,一个是过于笼统抽象的回答(generalized response),另一个是死记硬背的答案(memorized answer),并坦白地说,一旦他发现有这种倾向性(inclination),会立即纠正(correct)或警告(warn)考生,而如果考生继续一意孤行的话,把他们直接“打入地狱”。通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question.

由此可见考官对整个考的操作灵活度是相当大的,也同时对各位考生提出了一种警示(warning):胆敢用事先背好的答案在资深考官面前“耍大刀”无异于在玩一场其危险的游戏(dangerous game),而该游戏的失败者还是你自己!在此给出专的建议(suggestion form experts):背诵一些好的答案的确是有助益的(helpful),但需要注意两点,一是尽量把memorized answer内化,即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;二是在背诵(reciting)之后,至少要能用三种不同的方式来复述(retell)一遍。

潜规则四:我们的弹性很足

这是费闻立的原话,“We can use a lot of flexibility in the exam。”后来仔细听下来,发现这种弹性对于考生来说,既有有利的地方,也有不利之处。

举例来说,在Part 2有道雅思口语题目是escribe a structure that you like,在老外的生活常识里面,structure一般是指一种人工建筑(楼房、大厦或像长城那样的土木工程),但如果某位考生不太理解这一点,而去描述了the structure of a company,费闻立说那也无可厚非,考生可以灵活理解某个单词的含义,考官也同样应该灵活接受考生的这种变通。

接下来我又问他,在Part 2的描述题中有三个小问题,考生是否需要一丝不苟地一一进行回答,以及万一漏掉了会不会扣分。费考官说,“I don’t care if they answer all the three questions or not, as long as they stay on the topic. These little questions are just a guide, and candidates are allowed to talk about something else within the topic。”

换言之,考官不会在意你是否老老实实地把描述题中的所有小问题都予以回答,他关注的是你有没有能力进行长达2分钟的细节描述、描述的生动性和可信性、以及你的用词变化。但考官的弹性不一定都是一件好事—如果你是一位优良的(excellent)考生,口语也达到了一定的水准,那么考官会在Part 3的问答中reword the questions to make it more difficult(通过改变措词来加大问题的难度),而改变的方法往往是increase the difficulty of vocabulary,比如通常的一个问题是What are the advantages and disadvantages of a strong family relationship? 但经过考官的一番改装之后,变成了What are some of the pros and cons of a strong family bond? 显然,这种弹性是大多数考生不愿看到的,但现实情况是:越是高端的考生越需要做好考官万一换词的心理准备(preparation),也只有经历过并存活下来的考生才能获取高分(high score),正所谓“不入虎穴、焉得虎子!”

潜规则五:是生是死都在Part 3

我们大多数考官在长期接触考生的过程中,已经养成了一种习惯:把Part 1看成只是warm-up,因为考生刚入场,紧张、忐忑、焦虑、惶恐等不良情绪都或多或少存在(exist),所以Part 1的目的主要是打破考生心中的冰山,让考生安定下来,以便达到后面的较佳状态。

在Part 2中,由于不少中国考生备考非常认真(serious),对每种可能出现的描述题都准备得很充分,即使是事先背出的答案也能说得十分自然流畅(fluent),像自己思考出来的那样,因此考官很难确定是真是假。老外有一个很优良的传统(tradition):在无法判定善与恶、是与非、真与假、美与丑的情况下,宁可相信前者而非后者。很多老外也知道自己的这一软肋,所以更倾向于把Part 2视为一个灰色地带,一个缓冲区,一个可以从侧面大致了解考生程度的考察部分,也是说考生在Part 2的发挥优异与否和分数关系不大,它并非真正的考验(test)。

只有Part 3才是决定考生命运的一道关卡!作为整个口语考中的末尾一道防线,Part 3在所有考官心目中的份量重于泰山。拿费先生的话来说,“It is the third part that’s really important。”在这道生死关上,考官会想尽办法让你用creative thinking来进行回答(answer),而富有经验的(experienced)考官更会问一些“后无来者”的问题,彻底颠覆你妄图使用现成答案的幻想!道理很简单(simple),因为只有这样,你的真实(true)水平才会在考官面前一览无遗—他想看的是这个。

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